Kurikulum 2013 Masih Butuh Sosialisasi

Mulai tahun ajaran baru 2013/2014, pemerintah akan mengganti Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan yang sedang berlaku saat ini dengan kurikulum baru. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan menyebutnya Kurikulum 2013.

Kemunculan kurikulum tersebut terkesan mendadak karena baru diumumkan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Mohammad Nuh pada September 2012. Meski pekan lalu Komunitas Sekolah Kristen dan Katolik meminta penundaan pelaksanaannya, belum ada tanda Kemdikbud bakal menundanya.

Soal Kurikulum 2013 ini menjadi tema diskusi pendidikan yang digelar Kompas yang diikuti wakil pemerintah, sekolah, dan pemerhati pendidikan. Pada kesempatan itu, Wakil Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Bidang Pendidikan Musliar Kasim memaparkan, perubahan kurikulum dilakukan, antara lain, karena isi kurikulum sekarang masih terlalu padat. Ini tampak, antara lain, dari banyaknya mata pelajaran dan materi yang tingkat kesukarannya melampaui tingkat perkembangan usia anak.

Alasan lain, kurikulum saat ini belum sepenuhnya berbasis kompetensi sesuai tuntutan fungsi dan tujuan pendidikan nasional. Ia dinilai belum mengakomodasi kompetensi yang dibutuhkan, seperti pendidikan karakter, metodologi pembelajaran aktif, keseimbangan soft skills dan hard skills, serta kewirausahaan.

Tiga peminatan

Dalam kurikulum baru akan ada perubahan. Dari sisi struktur kurikulum untuk SMA, misalnya, ada mata pelajaran wajib dan pilihan. Untuk SMK, ada penambahan jenis keahlian berdasarkan kebutuhan.

Perubahan dari sisi proses pembelajaran, umpamanya belajar bukan hanya dalam ruang kelas, melainkan juga di lingkungan sekolah dan masyarakat. Guru tak lagi menjadi satu-satunya sumber belajar. Pembelajaran mengenai sikap tidak hanya diajarkan secara verbal, tetapi juga melalui contoh dan teladan.

Buat kamu yang akan masuk SMA, nanti kamu harus langsung memilih satu dari tiga peminatan. Pertama, Matematika serta sains, Biologi, Fisika, dan Kimia. Kedua, sosial yang memiliki pelajaran Geografi, Sejarah, Sosiologi, Antropologi, dan Ekonomi. Sementara peminatan bahasa meliputi Bahasa dan Sastra Indonesia, Inggris, dan Arab. Ini berbeda dengan sistem sekarang yang memilih penjurusan di kelas XI.

Buat sekolah internasional di Jakarta, seperti Binus International School Serpong, High Scope Indonesia, dan Global Jaya, kurikulum baru tak jadi persoalan. Mereka sudah menerapkan praktik untuk mencetak siswa menjadi generasi kreatif dan tak lagi menempatkan guru sebagai sosok utama dalam pembelajaran.

”Pada dasarnya, kurikulum di Binus merupakan ”campuran’ dengan kurikulum internasional yang diterapkan oleh Binus,” kata Elsie, Principal Binus International School Serpong. Ia menyatakan, akan ada beberapa penyesuaian, tetapi itu bukan masalah besar.