Apa Sih Fungsi Rapor UN bagi Guru dan Proses Pembelajaran?

Direktur Jenderal Guru dan Tenaga Pendidikan, Supriano, menyatakan Ditjen GTK akan mendukung Balitbang untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran. Salah satu upaya dilakukan melalui pemberdayaan dan atau pendampingan MGMP.

Soal hasil UN Matematika

Dalam kesempatan sama, Direktur Pembinaan SMA, Purwadi Sutanto mewakili Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah juga menyatakan siap menindaklanjuti hasil UN.

Direktur PSMA sudah memanfaatkan hasil UN dengan melatih guru-guru dari sekolah-sekolah yang memiliki capaian UN rendah.

Prof. Iwan Pranoto, Guru Besar Matematika Institut Teknologi Bandung, dalam seminar sama membahas hasil UN Matematika. Ia menyatakan kelemahan siswa Indonesia adalah menerjemahkan masalah nyata ke dalam model matematika.

Oleh karena itu, dalam pembelajaran matematika guru hendaknya tidak hanya berfokus pada penyelesaian matematika saja. Guru perlu memberikan pengalaman belajar kepada siswa menyelesaikan masalah nyata dalam kehidupan sehari-hari menggunakan model matematika.

“Perbaikan pembelajaran berbasis hasil penilaian dapat berjalan maksimal apabila terjadi keterlibatan dan kolaborasi aktif dan intensif para pemangku kepentingan terkait,” tegas Moch. Abduh.