Panduan Orangtua SD Dampingi Belajar dari Rumah di TVRI, 23 September 2020

KOMPAS.com – Hari ini, Rabu (23/9/2020) siswa SD kelas 1-3 akan mengasah kemampuan literasi, begitu juga siswa kelas 4-6 akan mengasah kemampuan literasi melalui program pembelajaran di TVRI.

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan kembali menyuguhkan tayangan program Belajar dari Rumah (BDR) di TVRI sebagai alternatif kegiatan pembelajaran selama masa pandemi Covid-19.

Kemendikbud tengah merancang penyederhanaan kurikulum yang sesuai dengan konteks Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) agar berjalan lebih efektif di tahun ajaran baru 2020/2021.

Baca juga: Dana KJP Plus Bulan September Jenjang SD-SMA Mulai Cair Hari Ini

Sehingga, tayangan dalam program BDR tidak mengejar ketuntasan kurikulum, tetapi lebih menekankan pada kompetensi literasi, numerasi dan karakter.

"Jadi ada satu tim khusus, di bagian tim Balitbang yang sedang merumuskan bagaimana kita melakukan berbagai macam perubahan kurikulum dan asesmen selama masa PJJ agar kemungkinan pembelajaran yang efektif lebih tinggi," papar Mendikbud Nadiem Makarim dalam rapat kerja Komisi X DPR RI dengan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI, Kamis (2/7/2020), yang disiarkan melalui kanal Youtube DPR RI.

Agar belajar dari rumah lewat TVRI menjadi lebih bermakna, berikut panduan untuk orangtua dalam mendamping anak SD untuk hari ini, Rabu 23 September 2020:

Baca juga: Cara dan Syarat Dapatkan KJP Plus dan KJMU Tahap 2 Tahun 2020

SD Kelas 1-3

Tayangan:

Sahabat Pelangi: Panen Mangga, pukul 08.30-09.00

Sebelum tayangan:

Kurang lebih 10 menit sebelum program ditayangkan, orangtua mengajak anak duduk bersama dengan sikap rileks dan menjelaskan sekilas tentang lamanya tayangan dan aktivitas yang akan dilakukan dengan anak saat dan/atau sesudah menyaksikan tayangan tersebut. Anak juga menyiapkan alat tulis.

Kompetensi yang diasah: Kompetensi Literasi

1. Menyimak informasi dalam teks lisan sederhana.

2. Menafsirkan teks sederhana menggunakan strategi pemahaman.

3. Menggunakan konteks kosa kata yang familiar terkait dengan pengalaman sehari-hari.

Baca juga: Seperti Ini Cara dan Syarat Dapatkan Kartu Indonesia Pintar

Pertanyaan yang diajukan:

1. Pertanyaan setelah menonton video 1: Menurutmu, mengapa Kak Tio mau mengajak Nisa dan teman-temannya untuk memetik mangga?

2. Pertanyaan setelah menonton video 2: Apa saja kebiasaan hidup musang?

3. Pertanyaan setelah menonton video 3: Apa akibatnya jika kita makan buah tanpa dicuci terlebih dahulu?

SD Kelas 4-6

Tayangan:

Cerita Tentang Laut, pukul 09.00-09.30

Sebelum tayangan:

Kurang lebih 10 menit sebelum program ditayangkan, orangtua mengajak anak duduk bersama dengan sikap rileks dan menjelaskan sekilas tentang lamanya tayangan dan aktivitas yang akan dilakukan dengan anak saat dan/atau sesudah menyaksikan tayangan tersebut. Anak juga menyiapkan alat tulis.

Baca juga: Jadwal dan Cara Daftar KIP Kuliah Jalur Mandiri PTN dan PTS 2020

Kompetensi yang diasah: Kompetensi Literasi

Mengklasifikasi informasi yang didapat dari buku ke dalam aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana.

Pertanyaan yang diajukan:

1. Pertanyaan setelah menonton video 1: Deskripsikan 5 fakta unik Kapal Pinisi berdasarkan video tersebut!

2. Pertanyaan setelah menonton video 2 dan 3:

1. Bagaimana proses pemanenan ikan laut?
2. Jelaskan tahapan-tahapan sampling ikan laut?

3. Pertanyaan setelah menonton video 4: Jelaskan teknik panen ikan laut berdasarkan video tersebut!