Panduan Orangtua SD Dampingi Belajar dari Rumah di TVRI, 14 Oktober 2020

KOMPAS.com – Hari ini, Rabu (14/10/2020) siswa SD kelas 1-3 akan mengasah kemampuan literasi, begitu juga siswa kelas 4-6 akan mengasah kemampuan literasi melalui program pembelajaran di TVRI.

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan kembali menyuguhkan tayangan program Belajar dari Rumah (BDR) di TVRI sebagai alternatif kegiatan pembelajaran selama masa pandemi Covid-19.

Kemendikbud tengah merancang penyederhanaan kurikulum yang sesuai dengan konteks Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) agar berjalan lebih efektif di tahun ajaran baru 2020/2021.

Baca juga: Asesmen Nasional Pengganti UN, Kemendikbud: Tidak Semua Siswa Ikut

Sehingga, tayangan dalam program BDR tidak mengejar ketuntasan kurikulum, tetapi lebih menekankan pada kompetensi literasi, numerasi dan karakter.

Agar belajar dari rumah lewat TVRI menjadi lebih bermakna, berikut panduan untuk orangtua dalam mendamping anak SD untuk hari ini, Rabu 14 Oktober 2020:

SD Kelas 1-3

Tayangan:

Cerita Ibu Diva dan Malin Kundang, pukul 08.30-09.00

Sebelum tayangan:

Kurang lebih 10 menit sebelum program ditayangkan, orangtua mengajak anak duduk bersama dengan sikap rileks dan menjelaskan sekilas tentang lamanya tayangan dan aktivitas yang akan dilakukan dengan anak saat dan/atau sesudah menyaksikan tayangan tersebut. Anak juga menyiapkan alat tulis.

Baca juga: Mendikbud Nadiem soal Pengganti UN 2021: Tidak Perlu Bimbel Khusus

Kompetensi yang diasah: Kompetensi Literasi

1. Menyimak informasi dalam teks lisan sederhana.

2. Mengekspresikan pandangan dan opini.

Pertanyaan yang diajukan:

1. Pertanyaan akhir video 1: Apa yang harus kamu lakukan agar disayang semua orang? Berikan dua contohnya!

2. Pertanyaan akhir video 2: Pelajaran apa yang kamu peroleh dari kisah Malin Kundang?

SD Kelas 4-6

Tayangan:

Cerita Lumbung Padi, pukul 09.00-09.30

Baca juga: Kemendikbud Buka Pendaftaran Guru Penggerak Angkatan 2, Rekrut 2.800 Guru

Sebelum tayangan:

Kurang lebih 10 menit sebelum program ditayangkan, orang tua mengajak anak duduk bersama dengan sikap rileks dan menjelaskan sekilas tentang lamanya tayangan dan aktivitas yang akan dilakukan dengan anak saat dan/atau sesudah menyaksikan tayangan tersebut. Anak juga menyiapkan alat tulis.

Kompetensi yang diasah: Kompetensi Literasi

Menggali pengetahuan baru yang terdapat pada teks nonfiksi.

Pertanyaan yang diajukan:

1. Pertanyaan setelah video 1: Bagaimana proses menanam padi dari benih hingga menjadi beras?

Baca juga: LPDP Buka Beasiswa Pendidik untuk Guru dan Dosen, Ini Cara Daftar

2. Pertanyaan setelah video 1: Mengapa di Desa Ciptagelar seluruh warganya wajib untuk menanam padi setiap satu tahun sekali?

3. Pertanyaan setelah video 1: Bagaimana cara pemerintah Kabupaten Indramayu dalam mempertahankan gelarnya sebagai daerah penghasil padi terbesar di Indonesia? Tuliskan dalam 3 paragraf.