Kompas.com - 02/02/2021, 08:00 WIB
  • Siswa mampu menjawab pertanyaan pada pesan pagi.
  • Siswa dapat menyimak cerita dan menjawab pertanyaan.
  • Siswa dapat mengerjakan lembar kerja kosakata baru.
  • Siswa dapat menggambar dan menulis informasi dari gambar yang dibuat.
  • Siswa dapat membaca lima kata.
  • Siswa dapat menceritakan kembali isi cerita.
  • Siswa dapat mengkategorikan benda padat di sekitar.
  • Siswa dapat memilih benda yang tepat sesuai dengan kebutuhan.

Numerasi

  • Siswa mampu mengira hasil penjumlahan dari dua dan tiga bilangan ratusan.
  • Siswa mampu menentukan pecahan dari gambar benda padat/mampu menentukan simetri lipat dari pecahan/ mampu menentukan jumlah simetri lipat pada bangun datar.
  • Siswa mampu mengarsir gambar dengan nilai pecahan diketahui/mampu menentukan jumlah simetri lipat dari berbagai bentuk kertas origami /mampu menggambar sumbu simetri dari berbagai bangun datar.
  • Siswa mampu menyelesaikan soal terkait bentuk pecahan/mampu menyelesaikan soal terkait simetri lipat dari pecahan/mampu menyelesaikan soal terkait simetri lipat pada bangun datar.

Penguatan karakter

  • Beriman, bertakwa pada Tuhan YME dan berakhlak mulia, mandiri, bernalar kritis, bergotong-royong, kreatif dan berkebhinekaan global.

Baca juga: Beasiswa Penuh S1 Singapura Dibuka, Biaya Hidup Rp 68 Juta Per Tahun

SD Kelas 3

Tayangan:

Rumah Kayuku

Sinopsis:

Shinta, Dodi dan Kak Jo sedang membuat prakarya menggunakan stik es krim. Shinta bertanya, mengapa stik es krim bisa meresap warna cat air padahal itu adalah benda padat? Sementara itu, dari kue bolu yang dibawakan Bunda, Shinta dan Dodi bisa belajar tentang pecahan. Saksikan episode hari ini untuk mengetahui keseruannya, ya.

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi

  • Mencermati kosakata dalam teks tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan.
  • Menyajikan laporan tentang konsep ciri-ciri kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat secara tertulis menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif.

Numerasi

  • Menjelaskan dan menggunakan bilangan cacah sampai dengan 100 dan pecahan sederhana (seperti ½, ?, dan ¼) yang disajikan pada garis bilangan.
  • Menjelaskan dan mengidentifikasi simetri lipat dan simetri putar pada bangun datar menggunakan benda konkret.

Penguatan Karakter

  • Berakhlak mulia
  • Bernalar kritis.

Baca juga: Beasiswa S1-S2 Brunei, Kuliah Gratis dan Tunjangan Rp 6 Juta Per Bulan

Halaman Selanjutnya
Halaman:


Video Pilihan

Rekomendasi untuk anda
26th

Tulis komentarmu dengan tagar #JernihBerkomentar dan menangkan e-voucher untuk 90 pemenang!

Syarat & Ketentuan
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE
Laporkan Komentar
Terima kasih. Kami sudah menerima laporan Anda. Kami akan menghapus komentar yang bertentangan dengan Panduan Komunitas dan UU ITE.
komentar di artikel lainnya
Close Ads
Lengkapi Profil
Lengkapi Profil

Segera lengkapi data dirimu untuk ikutan program #JernihBerkomentar.