Panduan Belajar dari Rumah di TV Edukasi SD Kelas 1-6, Selasa 11 Mei 2021

KOMPAS.com – Guna mendukung pembelajaran jarak jauh (PJJ) serta sebagai alternatif pembelajaran di masa pandemi, Kemendikbud akan melanjutkan program Belajar dari Rumah (BDR) yang ditayangkan di TV Edukasi mulai 1 April 2021

Selain TV Edukasi, untuk memperluas cakupan tayangan Program Belajar Dari Rumah (BDR), Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) menyiapkan program BDR ditayangkan di Kanal YouTube Televisi Edukasi dan Kanal YouTube Rumah Belajar Kemdikbud untuk jenjang pendidikan PAUD dan Sekolah Dasar (SD).

Tayangan tersebut dimulai tanggal 1 April sampai 30 Juni 2021, Senin-Jumat pukul 08.00 sampai 11.30 WIB.

Baca juga: Kemendikbudristek: Sekolah Tatap Muka Juli, Orangtua Berhak Memilih

Berikut tautan Youtube TV Edukasi:
kelas 1: http://ringkas.kemdikbud.go.id/BDRSDkelas1 
kelas 2: http://ringkas.kemdikbud.go.id/BDRSDkelas2 
kelas 3: http://ringkas.kemdikbud.go.id/BDRSDkelas3  
kelas 4: http://ringkas.kemdikbud.go.id/BDRSDkelas4 
kelas 5: http://ringkas.kemdikbud.go.id/BDRSDkelas5 
kelas 6: http://ringkas.kemdikbud.go.id/BDRSDkelas6 

Kemendikbud mengajak para pendidik, dan peserta didik serta orang tua untuk memanfaatkan kanal atau alternatif pembelajaran yang telah disediakan tersebut. Tetap terapkan protokol kesehatan dengan menjaga jarak, rajin mencuci tangan, dan memakai masker untuk mencegah penyebaran COVID-19.

Untuk menyampaikan masukan dan saran mengenai program BDR, dapat mengisi survei di s.id/surveibdr, mengunjungi website http://ult.kemdikbud.go.id/, atau mengirim surat elektronik ke: pengaduan@kemdikbud.go.id.

Tayangan untuk SD akan mengikuti modul pembelajaran sesuai kurikulum (darurat) dengan mengutamakan pemenuhan kompetensi literasi, numerasi, dan penguatan karakter.

Baca juga: Biaya Kuliah S1 Jalur Mandiri PTN 2021: UI, UGM, ITB

Agar belajar dari rumah lewat TV Edukasi menjadi lebih bermakna, berikut panduan untuk orangtua dalam mendamping anak SD untuk hari ini, Selasa 11 Mei 2021:

SD Kelas 1

Tayangan:

Hari Istimewa dalam Keluarga (Hari Ibu)

Sinopsis:

Nara kagum sekali kepada Ibu. Menurut Nara, Ibu adalah orang yang paling hebat sedunia! Meskipun Ibu mengerjakan banyak pekerjaan rumah, tetapi Ibu masih menyiapkan waktu untuk menemani Nara belajar dan bermain. Ternyata ada lo, hari istimewa yang dirayakan khusus untuk Ibu! Cari tahu pada episode kali ini ya. Bersama Kak Gea, Nara juga akan menulis beberapa kata di potongan kartu dan belajar BALIMA menggunakan kartu tersebut. Selain itu, Nara juga belajar menentukan jumlah hari dalam satu bulan pada kalender, serta mengukur berbagai benda di rumah menggunakan satuan tidak baku, yaitu “jengkal”.

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi

• Mengenal hal-hal yang dilakukan untuk menghormati dan menyayangi Ibu.
• Menjawab lisan pertanyaan-pertanyaan cerita “Gelang Untuk Bunda”.
• Cerita sudah dibacakan pada pertemuan sebelumnya.
• Membaca Lima Kata (BALIMA).
• Menemukan kata yang memiliki dua sukukata dan menuliskannya.

Numerasi

• Menentukan jumlah hari dalam satu bulan pada kalender.
• Mengukur menggunakan satuan tidak baku:“jengkal”.
• Ayo Mencoba.

Penguatan Karakter

• Bertakwa kepada Tuhan yang Maha Esa, terlihat ketika berdoa sebelum belajar.
• Kritis saat mengajukan pertanyaan.
• Berkebhinekaan global.
• Mandiri mengerjakan tugas yang diberikan.
• Teliti saat memperkirakan penjumlahan tanpa menghitung.
• Rasa syukur, terlihat ketika mengucapkan terima kasih kepada orang tua yang telah mendampingi saat belajar.

Baca juga: Biaya Kuliah S1 Jalur Mandiri PTN 2021: Unpad, Unair, ITS

SD Kelas 2

Tayangan:

Hari Ulang Tahunku

Sinopsis:

Ara dan Ayah membicarakan perayaan ulang tahun Ara dari tahun ke tahun. Melalui cerita berjudul “Kado Spesial Ling”, Ayah menjelaskan mengapa hari ulang tahun termasuk hari istimewa. Kemudian Ayah mengenalkan kosakata baru “Mengundang, Spesial, Lampion, Ulang Tahun” dari lembar cerita tersebut. Pada Konsep Matematika, Ara belajar mengukur panjang daun, panjang akar dan panjang batang. Bagaimana jika menghitung berat wortel, juga berat pisang yang terdiri atas daging dan kulitnya? Untuk mengeksplorasi tema, mereka membandingkan panjang pulpen dan pensil, dan menghitung selisih usia Ayah dan Ibu. Pada Proyek Akhir Minggu, Tita menjelaskan alat-alat yang digunakan untuk membuat kartu ucapan.

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi dan Numerasi

• Siswa mampu menjawab pertanyaan pada pesan pagi.
• Siswa mengenali hal-hal yang dilakukan untuk menghormati dan menyayangi Ibu.
• Siswa mampu membaca interaktif.
• Siswa mampu membaca lima kata.
• Siswa mampu membaca terbimbing.
• Siswa mampu membuat kalimat dari kata yang sudah disediakan.
• Siswa mampu menerapkan penjumlahan dan pengurangan dalam pengukuran.
• Siswa mampu menggunakan model batang untuk menyelesaikan soal-soal cerita satu-langkah dan cerita dua langkah yang berkaitan dengan hasil pengukuran.

Penguatan karakter

• Beriman, bertakwa pada Tuhan YME dan berakhlak mulia, mandiri, bernalar kritis, bergotong-royong, kreatif, dan berkebhinekaan global.

SD Kelas 3

Tayangan:

Hadiah untuk Bunda

Sinopsis:

Dodi dan Shinta menyerahkan hadiah cokelat dan gambar yang dibuat Shinta pada hari sebelumnya untuk Bunda. Melihat Bunda terharu, Kak Rara menjelaskan tujuan peringatan Hari Ibu pada Dodi dan Shinta. Kak Rara punya bacaan khusus untuk menerangkannya, yaitu cerita berjudul "Kejutan untuk Ibu". Setelah itu. Kak Rara mengajak Dodi berlatih mengerjakan soal-soal yang menerapkan penjumlahan dan pengurangan dalam pengukuran. Jika panjang kepala ikan gurame 6 cm, panjang tubuhnya 18 cm, dan panjang ekornya 6 cm, berapa panjang gurame dari kepala hingga ekor? Kak Rara juga menggunakan model batang untuk menyelesaikan soal soal cerita satu-langkah dan cerita dua-langkah yang berkaitan dengan hasil pengukuran

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi

• Menyimak cerita “Kejutan untuk Ibu”.
• Menjawab pertanyaan dari cerita.
• Membaca lima kata.

Numerasi

• Menerapkan penjumlahan dan pengurangan dalam pengukuran dengan menggunakan model batang untuk menyelesaikan soal-soal cerita satu-langkah dan cerita dua-langkah yang berkaitan dengan hasil pengukuran.

Penguatan Karakter

• Bertakwa kepada Tuhan YME.
• Bernalar kritis.
• Berakhlak mulia.

SD Kelas 4

Tayangan:

Ada Apa di Langit?

Sinopsis:

Sita ingin mengajak kalian ikut bertualang bersama Lala, Mumu, dan Dito untuk melihat galaksi pada malam hari dalam bacaan berjudul “Ada Apa Di langit?”. Dalam kisah itu mereka sedang menanti hujan meteor, dan mengamati planet menggunakan teleskop. Sita jadi ingin melihat bintang-bintang dan planet, dan Kak Dara bilang mereka bisa melihatnya di Observatorium atau Planetarium! Selanjutnya Kak Rara mengajak kalian belajar membuat diagram batang horisontal atau mendatar berdasarkan data kawah-kawah besar yang muncul akibat jatuhnya Meteorit meteorit ke bumi. Ledakan akibat Meteorit itu yang menyebabkan punahnya dinosaurus!

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi

• Teks bacaan: “Ada Apa di Langit?”.
• Struktur kalimat lengkap.

Numerasi

• Perbedaan tinggi roket.
• Dinosaurus, meteor jatuh, dan diagram batang.
• Konsep pembuatan diagram batang.

Penguatan Karakter

• Bernalar Kritis.
• Kreatif.
• Mandiri.

SD Kelas 5

Tayangan:

Teleskop dan Bintang-bintang

Sinopsis:

Kak Kinan mengawali hari dengan melanjutkan bacaan “Langit Kang Orion 2”, di mana Kang Arion menceritakan pengalamannya meneropong bintang di Observatorium Boscha. Kak Kinan bertanya, mana benda langit yang paling kalian suka? Kemudian, ia melanjutkan dengan materi kalimat berstruktur Subjek – Predikat – Objek (SPO). Oya, apakah kalian tahu banyaknya hujan Meteor dalam satu jam? Mari simak datanya melalui diagram batang karena lebih mudah dipahami daripada tabel. Jangan lupa, masih ada proyek kreatif yang akan mengulas bahan-bahan untuk membuat model roket

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi

• Membaca teks “Langit Kang Orion 2”.
• Fungsi kata pada kalimat lengkap.
• Kata baruku: Teleskop, Planet, Meteoroid, Meteor, Komet, Asteroid.
• Memilih kata acak.

Numerasi

• Memperkirakan jumlah bintang pada peta langit.
• Membaca teks “Bintang Jatuh”.
• Menyelesaikan soal terkait data Meteor.

Penguatan Karakter

• Beriman dan bertakwa pada Tuhan Yang Maha Esa.
• Berakhlak mulia.
• Mandiri.
• Bernalar kritis.
• Kreatif.

SD Kelas 6

Tayangan:

Komet

Sinopsis:

Nasya dan Kay janjian untuk belajar bersama. Nasya datang membawa flashcard tata surya. Mereka akan menjadikannya sebagai panduan untuk membuat tugas menggambar dan menulis ciri-ciri benda langit. Nasya lalu menunjukkan gambar Komet, sementara Kay menebaknya bintang jatuh atau Asteroid. Tahu Nasya membawa flashcard, Pak Zen pun tak mau kalah dan menggambar sebuah pesawat ulang alik. Ia kemudian memberi pertanyaan bilangan kelipatan berdasarkan gambar pesawat ulang-alik. Pak Zen memberikan beberapa soal berkaitan dengan mean kecepatan pesawat, mengubah diagram ke data pesawat ulang-alik, dan menulis data jika mean-nya diketahui.

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi

• Memahami Komet.
• Mengidentifikasi ciri-ciri dan menggambar benda langit.
• Keterangan waktu dan keterangan tempat.
• Berlatih membuat kalimat lengkap dari kosa kata yang telah ditentukan.

Numerasi

• Bilangan kelipatan.
• Menentukan mean (rata-rata) dengan cara membagi jumlah data dengan banyaknya data.
• Mengubah data dari diagram batang ke dalam tabel dan menghitung rata-rata.
• Menentukan data jika diketahui mean dan banyaknya data.

Penguatan Karakter

• Berakhlak mulia, bernalar kritis dan kreatif.