Kurikulum Prototipe Bukan Kurikulum Wajib

Oleh: Diannita Ayu Kurniasih | Kepala Sekolah SDN 1 Kebumen, Sukorejo, Kendal, Jawa Tengah

KOMPAS.com - Mengajar sesuai dengan level capaian siswa. Hal inilah yang sebenarnya menjadi inti kurikulum yang saat ini ramai diperbincangkan dan ditawarkan.

Ya, kurikulum prototipe menjadi salah satu alternatif kurikulum pemulihan pascapandemi.
Hal yang perlu digarisbawahi adalah kurikulum ini merupakan salah satu pilihan, bukan kewajiban.

Mengapa kurikulum prototipe?

Hal yang mendasari penawaran kurikulum prototipe adalah tidak sedikit siswa yang pola maupun kemampuan belajarnya berubah sejak masa pandemi.

Perubahan ini perlu disiasati dengan pemberian treatment yang tepat ketika siswa kembali belajar di sekolah.

Penyebab lainnya adalah masih rendahnya kemampuan literasi dan numerasi siswa.
Selama ini guru hanya mengejar ketuntasan target dan penyelesaian materi, bukan bagaimana siswa menggunakan pengetahuan dasar mereka untuk kehidupan.

Apa perbedaan kurikulum prototipe dan kurikulum 2013?

Kurikulum prototipe disajikan dengan beberapa perbedaan dari kurikulum sebelumnya. Misalnya, pada jenjang SD, sekolah dapat memilih pendekatan yang akan digunakan, jadi bisa saja tidak semua sekolah menggunakan pendekatan tematik.

Muatan pelajaran IPA dan IPS juga digabungkan sehingga diharapkan siswa mampu sekaligus menghubungkan fenomena alam dan sosial.

Pada jenjang SMP, mata pelajaran Teknologi Informatika yang semula menjadi mata pelajaran pilihan, pada kurikulum prototipe menjadi pelajaran wajib.

Baca juga: Siapkah Guru Indonesia Melaksanakan Kurikulum Prototipe?

Pada jenjang SMA, tidak ada lagi penjurusan, namun peserta didik dapat memilih mapel pilihan mulai di kelas XI, dan esai ilmiah menjadi persyaratan kelulusan.

Pada jenjang SMK, terdapat peningkatan kapasitas pembelajaran kejuruan, sedangkan di SLB, capaian pembelajaran khusus hanya digunakan untuk siswa dengan hambatan intelektual.

Pada semua jenjang, pembelajaran berbasis proyek selalu menjadi sarana sebagai wujud implementasi profil pelajar Pancasila.

Bagaiman pola pengimbasan kurikulum prototipe?

Kurikulum prototipe yang kini sudah mulai digunakan di sekolah penggerak, pada tahun 2022 boleh digunakan sebagai alternatif di sekolah nonpenggerak.

Pengimbasan ini dapat dilakukan melalui berbagai cara, diantaranya pengimbasan dari sekolah penggerak, atau dari komunitas guru penggerak.

Adopsi kurikulum ini dapat dilakukan dengan beberapa pilihan, diantaranya pelatihan terlebih dahulu, baru penerapan. Atau dapat juga dilakukan pelatihan sekaligus praktik penerapan.

Pilihan-pilihan ini tentu saja perlu dipertimbangkan oleh pihak sekolah karena tiap sekolah memiliki kemampuan dan sumber daya yang tidak sama. Hal terpenting adalah, kurikulum yang dipilih sekolah tidak merugikan siswa.

Baca juga: Persiapan Sekolah Menyongsong Kurikulum Prototipe

Kelanjutan tunjangan profesi

Kebijakan penggunaan kurikulum prototipe ini juga diimbangi dengan kebijakan lain. Salah satunya yang terkait dengan pemenuhan jam mengajar sebagai persyaratan tunjangan profesi guru.

Jadi, sekolah yang menggunakan kurikulum prototipe, gurunya tetap akan mendapatkan tunjangan profesi.