Panduan Orangtua SD Dampingi Belajar dari Rumah di TVRI, 24 September 2020

KOMPAS.com – Hari ini, Kamis (24/9/2020) siswa SD kelas 1-3 akan mengasah kemampuan numerasi, sementara siswa kelas 4-6 akan mengasah kemampuan literasi melalui program pembelajaran di TVRI.

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan kembali menyuguhkan tayangan program Belajar dari Rumah (BDR) di TVRI sebagai alternatif kegiatan pembelajaran selama masa pandemi Covid-19.

Kemendikbud tengah merancang penyederhanaan kurikulum yang sesuai dengan konteks Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) agar berjalan lebih efektif di tahun ajaran baru 2020/2021.

Sehingga, tayangan dalam program BDR tidak mengejar ketuntasan kurikulum, tetapi lebih menekankan pada kompetensi literasi, numerasi dan karakter.

"Jadi ada satu tim khusus, di bagian tim Balitbang yang sedang merumuskan bagaimana kita melakukan berbagai macam perubahan kurikulum dan asesmen selama masa PJJ agar kemungkinan pembelajaran yang efektif lebih tinggi," papar Mendikbud Nadiem Makarim dalam rapat kerja Komisi X DPR RI dengan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI, Kamis (2/7/2020), yang disiarkan melalui kanal Youtube DPR RI.

Agar belajar dari rumah lewat TVRI menjadi lebih bermakna, berikut panduan untuk orangtua dalam mendamping anak SD untuk hari ini, Kamis 24 September 2020:

SD Kelas 1-3

Tayangan:

Memecahkan Masalah Penjumlahan 2 Angka dan 3 Angka, pukul 08.30-09.00

Sebelum tayangan:

Kurang lebih 10 menit sebelum program ditayangkan, orangtua mengajak anak duduk bersama dengan sikap rileks dan menjelaskan sekilas tentang lamanya tayangan dan aktivitas yang akan dilakukan dengan anak saat dan/atau sesudah menyaksikan tayangan tersebut. Anak juga menyiapkan alat tulis.

Kompetensi yang diasah: Kompetensi Numerasi

Memperkirakan penyelesaian masalah dan menghitung jawabannya.

Pertanyaan yang diajukan:

1. Pertanyaan setelah menonton video 1: Tentukan hasil penjumlahan berikut ini!

2. Pertanyaan setelah menonton video 2 (Pertanyaan untuk Kelas 2 dan 3): Tentukan hasil penjumlahan berikut ini!

1. 16 + 407 = ....
2. 245 + 370 = ....

3. Pertanyaan setelah menonton video 3 (Pertanyaan untuk Kelas 2 dan 3): Lengkapi dan tentukan hasil penjumlahan berikut ini!
a. 52 + 74 = ... + 76
b. 36 + 254
= ( 30 + ... ) + 254
= 30 + ( ... + 254 )
= 30 + …
= ....

SD Kelas 4-6

Tayangan:

Mengenal Pertanian, pukul 09.00-09.30

Sebelum tayangan:

Kurang lebih 10 menit sebelum program ditayangkan, orangtua mengajak anak duduk bersama dengan sikap rileks dan menjelaskan sekilas tentang lamanya tayangan dan aktivitas yang akan dilakukan dengan anak saat dan/atau sesudah menyaksikan tayangan tersebut. Anak juga menyiapkan alat tulis.

Kompetensi yang diasah: Kompetensi Literasi

Mengklasifikasi informasi yang didapat dari buku ke dalam aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana.

Pertanyaan yang diajukan:

1. Pertanyaan setelah menonton video 1: Menurut kamu, apa saja kelebihan dan kekurangan sistem budidaya minapadi? Jelaskan!

2. Pertanyaan setelah menonton video 2: Jelaskan mengapa masyarakat beralih mengonsumsi beras organik!

3. Pertanyaan setelah menonton video 3: Jelaskan cara membuat pupuk organik!