Panduan Orangtua SD Dampingi Belajar dari Rumah di TVRI, 30 September 2020

KOMPAS.com – Hari ini, Rabu (30/9/2020) siswa SD kelas 1-3 akan mengasah kemampuan literasi, begitu pula siswa kelas 4-6 akan mengasah kemampuan literasi melalui program pembelajaran di TVRI.

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan kembali menyuguhkan tayangan program Belajar dari Rumah (BDR) di TVRI sebagai alternatif kegiatan pembelajaran selama masa pandemi Covid-19.

Kemendikbud tengah merancang penyederhanaan kurikulum yang sesuai dengan konteks Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) agar berjalan lebih efektif di tahun ajaran baru 2020/2021.

Sehingga, tayangan dalam program BDR tidak mengejar ketuntasan kurikulum, tetapi lebih menekankan pada kompetensi literasi, numerasi dan karakter.

"Jadi ada satu tim khusus, di bagian tim Balitbang yang sedang merumuskan bagaimana kita melakukan berbagai macam perubahan kurikulum dan asesmen selama masa PJJ agar kemungkinan pembelajaran yang efektif lebih tinggi," papar Mendikbud Nadiem Makarim dalam rapat kerja Komisi X DPR RI dengan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI, Kamis (2/7/2020), yang disiarkan melalui kanal Youtube DPR RI.

Agar belajar dari rumah lewat TVRI menjadi lebih bermakna, berikut panduan untuk orangtua dalam mendamping anak SD untuk hari ini, Rabu 30 September 2020:

SD Kelas 1-3

Tayangan:

Dongeng Kita: Legenda Ular N’daung dan Kisah Si Penyumpit, pukul 08.30-09.00

Sebelum tayangan:

Kurang lebih 10 menit sebelum program ditayangkan, orangtua mengajak anak duduk bersama dengan sikap rileks dan menjelaskan sekilas tentang lamanya tayangan dan aktivitas yang akan dilakukan dengan anak saat dan/atau sesudah menyaksikan tayangan tersebut. Anak juga menyiapkan alat tulis.

Kompetensi yang diasah: Kompetensi Literasi

1. Menyimak dan merespon teks berbagai mata pelajaran.

2. Mengekspresikan pandangan dan opini.

3. Menggunakan bahasa untuk berinteraksi dengan orang lain.

Pertanyaan yang diajukan:

1. Pertanyaan setelah menonton video 1: Berikan contoh tiga perilaku baik yang patut kita contoh dari tokoh puteri bungsu dalam cerita tersebut!

2. Pertanyaan setelah menonton video 2: Ceritakan kembali Kisah Si Penyumpit dengan bahasamu sendiri!

SD Kelas 4-6

Tayangan:

Mengenal Iklim, pukul 09.00-09.30

Sebelum tayangan:

Memahami keunikan karakteristik fisik dan geografis lingkungan di sekitar rumah yang dilihatnya, bentang alam, serta kota dan daerah tempat tinggalnya.

Kompetensi yang diasah: Kompetensi Literasi

Memahami keunikan karakteristik fisik dan geografis lingkungan di sekitar rumah yang dilihatnya, bentang alam, serta kota dan daerah tempat tinggalnya.

Pertanyaan yang diajukan:

1. Pertanyaan setelah menonton video 1: Jelaskan pengaruh perubahan 2 iklim di negara kita pada kehidupan sehari-sehari!

2. Pertanyaan setelah menonton video 2: Mengapa di Indonesia tidak turun salju? Jelaskan pendapatmu!

3. Pertanyaan setelah menonton video 3: Menurut kamu, apa saja kelebihan dan kekurangan terjadinya 2 iklim di negara kita!