Panduan Orangtua SD Dampingi Belajar dari Rumah di TVRI, 9 Oktober 2020

KOMPAS.com – Hari ini, Jumat (9/10/2020) siswa SD kelas 1-3 akan mengasah kemampuan literasi, sementara siswa kelas 4-6 akan mengasah kemampuan numerasi melalui program pembelajaran di TVRI.

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan kembali menyuguhkan tayangan program Belajar dari Rumah (BDR) di TVRI sebagai alternatif kegiatan pembelajaran selama masa pandemi Covid-19.

Kemendikbud tengah merancang penyederhanaan kurikulum yang sesuai dengan konteks Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) agar berjalan lebih efektif di tahun ajaran baru 2020/2021.

Sehingga, tayangan dalam program BDR tidak mengejar ketuntasan kurikulum, tetapi lebih menekankan pada kompetensi literasi, numerasi dan karakter.

"Jadi ada satu tim khusus, di bagian tim Balitbang yang sedang merumuskan bagaimana kita melakukan berbagai macam perubahan kurikulum dan asesmen selama masa PJJ agar kemungkinan pembelajaran yang efektif lebih tinggi," papar Mendikbud Nadiem Makarim dalam rapat kerja Komisi X DPR RI dengan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI, Kamis (2/7/2020), yang disiarkan melalui kanal Youtube DPR RI.

Agar belajar dari rumah lewat TVRI menjadi lebih bermakna, berikut panduan untuk orangtua dalam mendamping anak SD untuk hari ini, Jumat 9 Oktober 2020:

SD Kelas 1-3

Tayangan:

Membaca Buku: Tanaman, Serangga & Binatang Kecil, Karang Gigi untuk Makiki, pukul 08.30-09.00

Sebelum tayangan:

Kurang lebih 10 menit sebelum program ditayangkan, orangtua mengajak anak duduk bersama dengan sikap rileks dan menjelaskan sekilas tentang lamanya tayangan dan aktivitas yang akan dilakukan dengan anak saat dan/atau sesudah menyaksikan tayangan tersebut. Anak juga menyiapkan alat tulis.

Kompetensi yang diasah: Kompetensi Literasi

1. Menyimak dan menanggapi tayangan.

2. Menyimak informasi dalam tayangan.

3. Membaca dan memirsa teks sederhana, kosakata, serta ilustrasi familiar.

Pertanyaan yang diajukan:

1. Pertanyaan setelah menonton video 1: Bagaimana cara Kupu-kupu menolong Bunga Jepun?
2. Pertanyaan setelah menonton video 2: Apa saja perbedaan dan persamaan Ulat Ngengat dan Ulat Kupu-kupu?
3. Pertanyaan setelah menonton video 3: Mengapa Makiki meminta izin kepada Ikan Besar untuk masuk ke dalam mulutnya?

SD Kelas 4-6

Tayangan:

Jaring-Jaring Bangun Ruang Sederhana, pukul 09.00-09.30

Sebelum tayangan:

Memahami keunikan karakteristik fisik dan geografis lingkungan di sekitar rumah yang dilihatnya, bentang alam, serta kota dan daerah tempat tinggalnya.

Kompetensi yang diasah: Kompetensi Numerasi

Menjelaskan dan menemukan jaring-jaring bangun ruang sederhana (kubus dan balok).

Pertanyaan yang diajukan:

1. Pertanyaan setelah menonton video 1: Buatlah gambar jaring-jaring kubus yang panjang sisinya 8 cm, dan berilah warna pada bagian alasnya!
2. Pertanyaan setelah menonton video 2: Gambarlah sebuah jaring-jaring balok yang berukuran panjang 8 cm, lebar 6 cm, dan tinggi 4 cm. Lalu, berilah warna yang berbeda pada bagian alas dan atasnya!