Panduan Orangtua SD Dampingi Belajar dari Rumah di TVRI, 15 Oktober 2020

KOMPAS.com – Hari ini, Kamis (15/10/2020) siswa SD kelas 1-3 akan mengasah kemampuan numerasi, sementara siswa kelas 4-6 akan mengasah kemampuan literasi melalui program pembelajaran di TVRI.

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan kembali menyuguhkan tayangan program Belajar dari Rumah (BDR) di TVRI sebagai alternatif kegiatan pembelajaran selama masa pandemi Covid-19.

Kemendikbud tengah merancang penyederhanaan kurikulum yang sesuai dengan konteks Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) agar berjalan lebih efektif di tahun ajaran baru 2020/2021.

Sehingga, tayangan dalam program BDR tidak mengejar ketuntasan kurikulum, tetapi lebih menekankan pada kompetensi literasi, numerasi dan karakter.

Agar belajar dari rumah lewat TVRI menjadi lebih bermakna, berikut panduan untuk orangtua dalam mendamping anak SD untuk hari ini, Kamis 15 Oktober 2020:

SD Kelas 1-3

Tayangan:

Penjumlahan Ratusan Puluhan Satuan, pukul 08.30-09.00

Sebelum tayangan:

Kurang lebih 10 menit sebelum program ditayangkan, orangtua mengajak anak duduk bersama dengan sikap rileks dan menjelaskan sekilas tentang lamanya tayangan dan aktivitas yang akan dilakukan dengan anak saat dan/atau sesudah menyaksikan tayangan tersebut. Anak juga menyiapkan alat tulis.

Kompetensi yang diasah: Kompetensi Numerasi

Memperkirakan penyelesaian masalah dan menghitung jawabannya.

Pertanyaan yang diajukan:

1. Pertanyaan akhir segmen 1: Jumlahkan dengan cara seperti yang telah dijelaskan! 9 + 7 + 9 + 6 + 7 + 8 + 5 + 4 = ...

2. Pertanyaan akhir segmen 2: Ayah memiliki bilangan yang terdiri atas 3 ratusan, 5 puluhan, dan 4 satuan. Sedangkan ibu memiliki bilangan 6 ratusan, 4 puluhan, dan 5 satuan. Jika bilangan ayah dan ibu dijumlahkan, berapakah hasilnya? Selesaikan dengan menjumlahkan ratusan, puluhan, dan satuannya!

3. Pertanyaan akhir segmen 3: Tentukan hasil penjumlahan bilangan berikut ini!
a. 362 + 427 = ...
b. 468
    676
-------- +
     ...

SD Kelas 4-6

Tayangan:

Siklus Hidup Makhluk Hidup, pukul 09.00-09.30

Sebelum tayangan:

Kurang lebih 10 menit sebelum program ditayangkan, orang tua mengajak anak duduk bersama dengan sikap rileks dan menjelaskan sekilas tentang lamanya tayangan dan aktivitas yang akan dilakukan dengan anak saat dan/atau sesudah menyaksikan tayangan tersebut. Anak juga menyiapkan alat tulis.

Kompetensi yang diasah: Kompetensi Literasi

Membandingkan siklus hidup beberapa jenis makhluk hidup.

Pertanyaan yang diajukan:

1. Pertanyaan setelah video 1: Jelaskan manfaat metamorfosis kupu-kupu bagi kehidupan manusia!

2. Pertanyaan setelah video 2: Tuliskan perbedaan metamorfosis sempurna dan metamorfosis tidak sempurna!

3. Pertanyaan setelah video 3: Ceritakan kembali kepada keluargamu yang ada di rumah tentang cara penangkaran kupu-kupu!