Panduan Orangtua SD Dampingi Belajar dari Rumah di TVRI, 12 November 2020

KOMPAS.com – Hari ini, Kamis (12/11/2020) siswa SD kelas 1-3 akan mengasah kemampuan literasi, begitu juga siswa kelas 4-6 akan mengasah kemampuan literasi melalui program pembelajaran di TVRI.

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan kembali menyuguhkan tayangan program Belajar dari Rumah (BDR) di TVRI sebagai alternatif kegiatan pembelajaran selama masa pandemi Covid-19.

Kemendikbud tengah merancang penyederhanaan kurikulum yang sesuai dengan konteks Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) agar berjalan lebih efektif di tahun ajaran baru 2020/2021.

Sehingga, tayangan dalam program BDR tidak mengejar ketuntasan kurikulum, tetapi lebih menekankan pada kompetensi literasi, numerasi dan karakter.

Agar belajar dari rumah lewat TVRI menjadi lebih bermakna, berikut panduan untuk orangtua dalam mendamping anak SD untuk hari ini, Kamis 12 November 2020:

SD Kelas 1-3

Tayangan:

Pembelajaran Tematik, pukul 08.30-09.00

Sebelum tayangan:

Kurang lebih 10 menit sebelum program ditayangkan, orangtua mengajak anak duduk bersama dengan sikap rileks dan menjelaskan sekilas tentang lamanya tayangan dan aktivitas yang akan dilakukan dengan anak saat dan/atau sesudah menyaksikan tayangan tersebut. Anak juga menyiapkan alat tulis.

Kompetensi yang diasah: Kompetensi Numerasi

1. Memahami dan menggunakan bilangan

2. Mengidentifikasi dan menggunakan kombinasi pecahan uang untuk pembayaran sederhana.

Pertanyaan yang diajukan:

1. Pertanyaan akhir video 1: Bandingkan pasangan bilangan berikut ini!

1. 15 ................ dari 17
2. 19 ................ dari 16
3. 15 ................ dari 12

2. Pertanyaan akhir video 3:

SD Kelas 4-6

Tayangan:

Energi Panas, pukul 09.00-09.30

Sebelum tayangan:

Kurang lebih 10 menit sebelum program ditayangkan, orang tua mengajak anak duduk bersama dengan sikap rileks dan menjelaskan sekilas tentang lamanya tayangan dan aktivitas yang akan dilakukan dengan anak saat dan/atau sesudah menyaksikan tayangan tersebut. Anak juga menyiapkan alat tulis.

Kompetensi yang diasah: Kompetensi Literasi

Menerapkan konsep perpindahan dan pengaruh kalor dalam kehidupan.

Pertanyaan yang diajukan:

1. Pertanyaan setelah video 1: Jelaskan apa saja manfaat energi panas matahari?
2. Pertanyaan setelah video 2: Tuliskan jenis-jenis perpindahan panas beserta contohnya di kehidupan sehari-hari!
3. Pertanyaan setelah video 3: Mengapa nelayan mencari ikan menggunakan angin darat?