Panduan Orangtua SD Dampingi Belajar dari Rumah di TVRI, 4 Desember 2020

KOMPAS.com – Hari ini, Jumat (4/12/2020) siswa SD kelas 1-3 akan mengasah kemampuan literasi, sementara siswa kelas 4-6 akan mengasah kemampuan numerasi melalui program pembelajaran di TVRI.

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan kembali menyuguhkan tayangan program Belajar dari Rumah (BDR) di TVRI sebagai alternatif kegiatan pembelajaran selama masa pandemi Covid-19.

Kemendikbud tengah merancang penyederhanaan kurikulum yang sesuai dengan konteks Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) agar berjalan lebih efektif di tahun ajaran baru 2020/2021.

Sehingga, tayangan dalam program BDR tidak mengejar ketuntasan kurikulum, tetapi lebih menekankan pada kompetensi literasi, numerasi dan karakter.

Agar belajar dari rumah lewat TVRI menjadi lebih bermakna, berikut panduan untuk orangtua dalam mendamping anak SD untuk hari ini, Jumat 4 Desember 2020:

SD Kelas 1-3

Tayangan:

Mengenal Para Tokoh Bangsa, pukul 08.30-09.00

Sebelum tayangan:

Kurang lebih 10 menit sebelum program ditayangkan, orangtua mengajak anak duduk bersama dengan sikap rileks dan menjelaskan sekilas tentang lamanya tayangan dan aktivitas yang akan dilakukan dengan anak saat dan/atau sesudah menyaksikan tayangan tersebut. Anak juga menyiapkan alat tulis.

Kompetensi yang diasah: Kompetensi Literasi

1. Menyimak informasi dalam teks lisan sederhana.

2. Mengekspresikan pandangan dan opini.

3. Menggunakan konteks kosa kata yang familiar terkait dengan pengalaman sehari-hari.

Pertanyaan yang diajukan:

1. Pertanyaan akhir video 1: Apa jasa Tan Malaka bagi bangsa Indonesia? Coba dijelaskan, ya!

2. Pertanyaan akhir video 2: Hal baik apa yang bisa kita tiru dari Mohammad Hatta?

3. Pertanyaan akhir video 3: Apa yang kamu sukai dari Dr. Cipto Mangunkusumo?

4. Pertanyaan akhir video 4: Apakah menurutmu perjuangan Ki Hajar Dewantara di bidang pendidikan sama besarnya dengan perang melawan penjajahan? Jelaskan!

SD Kelas 4-6

Tayangan:

Pengelolaan Data (Diagram), pukul 09.00-09.30

Sebelum tayangan:

Kurang lebih 10 menit sebelum program ditayangkan, orang tua mengajak anak duduk bersama dengan sikap rileks dan menjelaskan sekilas tentang lamanya tayangan dan aktivitas yang akan dilakukan dengan anak saat dan/atau sesudah menyaksikan tayangan tersebut. Anak juga menyiapkan alat tulis.

Kompetensi yang diasah: Kompetensi Numerasi

Mengorganisasikan dan menyajikan data yang berkaitan dengan diri peserta didik dalam bentuk tabel, diagram batang, atau diagram garis.

Pertanyaan yang diajukan:

1. Pertanyaan setelah video 1: Buatlah diagram batang dan diagram garis dari data tersebut!

2. Pertanyaan setelah video 2: Buatlah diagram lingkaran dari data pada tabel tersebut!

3. Pertanyaan setelah video 3: Nilai ulangan Matematika 10 orang anak Sebagai berikut: 7, 6, 9, 6, 8, 10, 7, 9, 10, 9. Tentukan mean, median dan modus dari data tersebut!