Panduan Belajar dari Rumah di TVRI SD Kelas 1-6, Kamis 7 Januari 2021

KOMPAS.com – Untuk mendukung pembelajaran jarak jauh (PJJ) serta sebagai alternatif pembelajaran di masa pandemi, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan melanjutkan program Belajar dari Rumah (BDR) yang ditayangkan di Televisi Republik Indonesia (TVRI).

Program belajar di TVRI di tahun 2021 khusus ditujukan untuk jenjang pendidikan PAUD dan Sekolah Dasar (SD).

Tayangan tersebut akan dimulai dari bulan Januari hingga Maret 2021, Senin sampai Jumat, pukul 08.00 sampai 11.30 WIB. Pada jenjang PAUD, tayangan pembelajaran dimulai pukul 08.00 sampai 08.30 WIB.

Sementara jenjang SD kelas 1 pukul 08.30-09.00 WIB, SD kelas 2 pukul 09.00-09.30 WIB, SD kelas 3 pukul 09.30-10.00 WIB, SD kelas 4 pukul 10.00-10.30 WIB, SD kelas 5 pukul 10.30-11.00 WIB, dan SD kelas 6 pukul 11.00-11.30 WIB.

Tayangan untuk SD akan mengikuti modul pembelajaran sesuai kurikulum (darurat) dengan mengutamakan pemenuhan kompetensi literasi, numerasi, dan penguatan karakter.

Agar belajar dari rumah lewat TVRI menjadi lebih bermakna, berikut panduan untuk orangtua dalam mendamping anak SD untuk hari ini, Kamis 7 Januari 2021:

SD Kelas 1

Tayangan:

Mengenal Posisi Benda di Dalam Rumah dan Peletakannya

Sinopsis:

Bertemu lagi dengan Kiki. Kali ini lewat episode “Mengenal Posisi Benda di Dalam Rumah dan Peletakannya", kamu akan diajak mengenal bendabenda yang harus diletakkan di tempat aman, serta mengenal posisi benda dengan arah, yaitu di luar dan di dalam.

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi

• Mengenal konsep hari pada kalender.
• Mengenal aturan meletakkan benda di rumah agar di tempat aman.
• Membaca terbimbing, buku bacaan “Berburu Bentuk”.
• Menulis tokoh kesukaan dan bagian yang disukai pada cerita.
• Menjawab dengan lisan pertanyaan terkait isi cerita.

Numerasi

• Mengenal posisi benda di dalam dan di luar.

Penguatan Karakter

SD Kelas 2

Tayangan:

Jarak dan Letak Ruangan di Rumahku

Sinopsis:

Murid-murid kelas 2 diajak mengikuti kegiatan literasi dan numerasi yang didasarkan pada lembar cerita "Prakarya". Tokoh utama dalam episode ini, Yosina dan Mama Yosina, membuat tempat pensil dari botol bekas. Cerita "Prakarya" ditampilkan sebagian, dan akan berlanjut pada episode berikutnya. Sementara itu, “Bajak Laut Cilik” juga kembali hadir untuk menunjukkan hasil peta harta karun yang dibuatnya.

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi

Numerasi

• Menentukan letak dan jarak benda berdasarkan arah dari depan dan belakang.
• Menggambar denah rumah.
• Menyelesaikan soal terkait letak dan jarak benda berdasarkan arah-arah dari depan dan belakang.

Penguatan Karakter

• Beriman, bertakwa pada Tuhan YME dan berakhlak mulia, mandiri, bernalar kritis,bergotong-royong, kreatif dan berkebhinekaan global.

SD Kelas 3

Tayangan:

Rumah Kita

Sinopsis:

Makanan enak itu belum tentu sehat! Itu yang dipelajari Shinta dan temannya, Nova, setelah membaca cerita “Markus Pergi ke Pasar”. Ketika Shinta dan Nova sedang membuat prakarya bersama, adik Nova yang masih kecil, Alvi, hampir memainkan gunting. Agar Alvi bisa bermain dengan leluasa, Shinta dan Nova memindahkan meja belajar mereka dari tengah ruangan ke pinggir ruangan. Di sini, mereka belajar soal menentukan jarak antar benda.

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi

• Siswa dapat menjelaskan dalam bentuk paragraf singkat manfaat denah rumah dan tata letak benda dengan menggunakan kosakata terkait serta kewajiban dan haknya saat menggunakan benda-benda yang ada di rumah. Siswa dapat mendemonstrasikan pemahamannya terhadap denah rumah dan pentingnya aturan dalam meletakkan benda-benda di ruangan melalui pembuatan peta harta karun atau rumah impian.

Numerasi

• Siswa mampu menentukan lokasi dengan menggunakan sistem koordinat sederhana.

Penguatan Karakter

• Berakhlak mulia, berkebhinekaan global, bergotongroyong, kreatif, bernalar kritis, mandiri.

SD Kelas 4

Tayangan:

Perkembangan Alat Transportasi

Sinopsis:

Di episode “'Perkembangan Alat Transportasi” ini, Kak Kafi dan Angel mengajak kamu membahas serta mempelajari hal-hal yang berkaitan dengan pesawat terbang, seperti fungsi pesawat terbang, kemudian bandar udara dan sebagainya. Selain itu, kakak membantu adik dalam mengenalkan serta memberi penjelasan soal bentuk geometri dalam hal ini persegi yang ternyata ada dalam bagian rangkaian pesawat terbang.

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi

• Menjelaskan Aerodinamika.
• Menyebutkan Nama Bandar Udara dan letaknya.

Numerasi

• Mengukur sudut berbagai macam bentuk geometri.

Penguatan Karakter

• Mengenal dan menghargai budaya.

SD Kelas 5

Tayangan:

Transportasi Udara

Sinopsis:

Kak Kinan, bersama Tarida dan papanya Imanuel, serta Gilang dan Thomas akan mengajak kamu untuk membaca cerita pengalaman naik pesawat, mengenali bandar udara, mengenali kata tentang bunyi kendaraan, serta membuat bus menyerupai balok serta jaring-jaringnya.

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi

• Membaca cerita pengalaman Tari naik pesawat.
• Mengenali kosakata: seatbelt, take off, landasan, turbulensi, bandara.
• Mengenal istilah bunyi kendaraan: berderit, mendecit, mendesing, meraung, menderu.

Numerasi

• Mengenal sifat-sifat balok.
• Membuat bus mainan menyerupai balok.
• Menemukan jaring-jaring balok.

Penguatan Karakter

• Akhlak mulia, berkebhinekaan global, kreatif.

SD Kelas 6

Tayangan:

Terbang Bagai Burung

Sinopsis:

Angga bermain ke rumahnya temannya, Bastian. Ayah Bastian yang bekerja sebagai pilot menjelaskan tentang profesinya dan sejarah pesawat. Ia juga menjelaskan gaya yang membuat sebuah pesawat bisa bekerja. Dari mainan alat transportasi baik darat, laut maupun udara milik Bastian, mereka mengidentifikasi permukaannya, apakah berbentuk persegi, persegi panjang, segitiga atau lainnya.

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi

• Mengenali cara kerja pesawat terbang.
• Mengenal gaya yang digunakan pesawat terbang.
• Mengenal pesawat N250 khas Indonesia.
• Berlatih menulis pengalaman berkunjung ke bandara.

Numerasi

• Mengenal bentuk permukaan bangun ruang.
• Mengidentifikasi bentuk permukaan alat transportasi.

Penguatan Karakter

• Berakhlak mulia.
• Bernalar kritis.
• Mandiri.