Panduan Belajar dari Rumah di TVRI SD Kelas 1-6, Rabu 3 Februari 2021

KOMPAS.com – Untuk mendukung pembelajaran jarak jauh (PJJ) serta sebagai alternatif pembelajaran di masa pandemi, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan melanjutkan program Belajar dari Rumah (BDR) yang ditayangkan di Televisi Republik Indonesia (TVRI).

Program belajar di TVRI di tahun 2021 khusus ditujukan untuk jenjang pendidikan PAUD dan Sekolah Dasar (SD).

Tayangan tersebut akan dimulai dari bulan Januari hingga Maret 2021, Senin sampai Jumat, pukul 08.00 sampai 11.30 WIB.

Pada jenjang PAUD, tayangan pembelajaran dimulai pukul 08.00 sampai 08.30 WIB. Sementara jenjang SD kelas 1 pukul 08.30-09.00 WIB, SD kelas 2 pukul 09.00-09.30 WIB, SD kelas 3 pukul 09.30-10.00 WIB, SD kelas 4 pukul 10.00-10.30 WIB, SD kelas 5 pukul 10.30-11.00 WIB, dan SD kelas 6 pukul 11.00-11.30 WIB.

Tayangan untuk SD akan mengikuti modul pembelajaran sesuai kurikulum (darurat) dengan mengutamakan pemenuhan kompetensi literasi, numerasi, dan penguatan karakter.

Agar belajar dari rumah lewat TVRI menjadi lebih bermakna, berikut panduan untuk orangtua dalam mendamping anak SD untuk hari ini, Rabu 3 Februari 2021:

SD Kelas 1

Tayangan:

Benda Padat yang Terbuat dari Kertas

Sinopsis:

Di episode kali ini, Indah mengajak para penonton untuk menyebutkan benda-benda apa saja yang terbuat dari kertas dan memberikan contohnya. Setelah itu Indah mengajak audience membaca buku berjudul “Bermain Kertas”. Kemudian ia menanyakan beberapa pertanyaan terkait cerita tersebut, dan memandu untuk mengerjakan soal-soal.

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi

• Mengenal berbagai macam benda padat yang terbuat dari kertas.
• Membaca interaktif.
• Membaca lima kata.
• Memahami kosa kata baru.
• Menceritakan kembali isi cerita.

Numerasi

• Mengetahui konsep puluhan dan satuan pada penjumlahan.
• Mengetahui cara penulisan bilangan pecahan.

Penguatan Karakter

SD Kelas 2

Tayangan:

Bermain Kertas

Sinopsis:

Bersama Ayu, Yosep dan Bayu, kamu akan diajak untuk belajar tentang kertas. Pada suatu hari, mereka membeli buku dan bertemu Kak Lala, pemilik toko buku yang bernama Bugenvil. Ternyata, bugenvil sering disebut sebagai bunga kertas! Bersama-sama mereka pun mengupas lebih jauh tentang jenis kertas dan ciri-cirinya. Berikutnya, kamu akan belajar mengenai nilai pecahan, dan simetri lipat pada bangun datar.

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi

• Siswa mampu menjawab pertanyaan pada pesan pagi.
• Siswa dapat menyimak cerita dan menjawab pertanyaan.
• Siswa dapat mengerjakan lembar kerja kosakata baru.
• Siswa dapat menggambar dan menulis informasi dari gambar yang dibuat.
• Siswa dapat membaca lima kata.
• Siswa dapat menceritakan kembali isi cerita.
• Siswa dapat mengkategorikan benda padat di sekitar.
• Siswa dapat memilih benda yang tepat sesuai dengan kebutuhan.

Numerasi

• Siswa mampu mengira hasil penjumlahan dari dua dan tiga bilangan ratusan.
• Siswa mampu menentukan pecahan dari gambar benda padat/mampu menentukan simetri lipat dari pecahan/ mampu menentukan jumlah simetri lipat pada bangun datar.
• Siswa mampu mengarsir gambar dengan nilai pecahan diketahui/mampu menentukan jumlah simetri lipat dari berbagai bentuk kertas origami /mampu menggambar sumbu simetri dari berbagai bangun datar.
• Siswa mampu menyelesaikan soal terkait bentuk pecahan/mampu menyelesaikan soal terkait simetri lipat dari pecahan/mampu menyelesaikan soal terkait simetri lipat pada bangun datar.

Penguatan karakter

SD Kelas 3

Tayangan:

Kertas dan Garis Bilangan

Sinopsis:

Pada hari ini, Kak Jo akan membacakan cerita berjudul “Bermain Kertas”. Kak Jo juga mengajak Dodi dan Shinta untuk membuat berbagai bentuk dari kertas lipat. Kira-kira Dodi dan Shinta akan membuat bentuk apa ya dari kertas lipat tersebut? Jangan lupa saksikan episode hari ini.

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi

• Mencermati kosakata dalam teks tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan.
• Menyajikan laporan tentang konsep ciri-ciri kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat secara tertulis menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif.

Numerasi

• Menjelaskan dan menggunakan bilangan cacah sampai dengan 100 dan pecahan sederhana (seperti ½, ?, dan ¼) yang disajikan pada garis bilangan.
• Menjelaskan dan mengidentifikasi simetri lipat dan simetri putar pada bangun datar menggunakan benda konkret.

Penguatan Karakter

• Berakhlak mulia.
• Bernalar kritis.

SD Kelas 4

Tayangan:

Tenggang Rasa Kepada Teman Kita

Sinopsis:

Pada episode kali ini, kamu akan mempelajari tentang pembatas daerah tempat tinggal, membaca cerita tentang tenggang rasa terhadap sesama teman seumuran, menyebutkan isi dari Pancasila, serta melengkapi kalimat dengan menggunakan kata keterangan tempat ‘di’, ‘ke’, ‘dari’. Berikutnya, kamu belajar menghitung jumlah kotak kecil yang dapat dimuat dalam ruang kosong berbentuk persegi, menghitung panjang sisi dan luas pada gambar peta berbentuk persegi dan persegi panjang.

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi

• Menuliskan pembatas daerah tempat tinggal.
• Membaca cerita tentang tenggang rasa terhadap sesama teman seumuran.
• Menggambar dan mewarnai lambang Pancasila.
• Menyebutkan isi dari Pancasila.
• Melengkapi kalimat dengan menggunakan kata keterangan tempat ‘di’, ‘ke’, ‘dari’.

Numerasi

• Menghitung jumlah kotak kecil yang dapat dimuat dalam ruang kosong berbentuk persegi.
• Menghitung panjang sisi dan luas pada gambar peta berbentuk persegi dan persegi panjang.
• Menggambar peta persegi berukuran 49 cm2 dan peta persegi panjang berukuran 50 cm2 .

Penguatan Karakter

• Membangun tenggang rasa terhadap sesama.
• Bernalar kritis: mampu secara objektif memproses informasi secara kualitatif dan kuantitatif.

SD Kelas 5

Tayangan:

Batas Daerah dan Arah Mata Angin

Sinopsis:

Kak Kinan akan mengajak kamu untuk mengenal fungsi papan informasi (berupa piktografis), mengenal tempat wisata/flora/fauna khas provinsi, menggambarkan papan informasi (sesuai wacana), dan mempelajari penggunaan kata depan. Berikutnya, kamu juga diajak untuk mengetahui perbandingan angka dan memahami skala peta. Selain itu ada proyek kreatif di mana kamu meneruskan rencana pembuatan peta dan menentukan arah mata angin dan skala sebelum membuat peta.

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi

• Mengenal peta, legenda peta, ciri geografis pulau, provinsi, batas-batasnya, bentuk batas daerah.
• Menuliskan provinsi dan batas-batas daerah serta bentuk batas daerah.
• Mengenal dan berlatih kosakata baru; geografis, legenda peta, mata angin, peta, mata angin, peta.
• Mempelajari arah mata angin.

Numerasi

• Intuisi bilangan: menghitung persegi.
• Mengenal perbandingan/rasio dan skala.

Penguatan Karakter

• Cinta terhadap kepulauan Indonesia.
• Penguatan identitas diri sebagai penduduk Indonesia.

SD Kelas 6

Tayangan:

Dokumen Perjalanan Antarnegara

Sinopsis:

Eri dan Rena mengerjakan tugas sekolah tentang dokumen perjalanan antarnegara, yaitu paspor dan visa. Mereka belajar membuat paspor, apa itu visa, dan bermain peran sebagai petugas imigrasi di bandara. Eri dan Rena jadi tersadar, betapa berat tugas pegawai imigrasi/ PLBN yang harus melindungi perbatasan Indonesia dan memeriksa keluarmasuk pengunjung negara Indonesia. Mereka pun jadi tertarik mempelajari cara menghitung luas wilayah berbentuk lingkaran memakai persegi satuan.

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi

• Mengenali dokumen perjalanan luar negeri (paspor dan visa).
• Mengenal kegiatan imigrasi.
• Mengenal dan berlatih huruf kapital untuk nama geografis.

Numerasi

• Mengenal dan berlatih luas daerah berbentuk lingkaran dengan persegi satuan.

Penguatan Karakter

• Berkebhinekaan global.
• Berakhlak mulia.
• Bernalar kritis.