Baca berita tanpa iklan. Gabung Kompas.com+
Salin Artikel

Panduan Belajar dari Rumah di TVRI SD Kelas 1-6, Selasa 2 Maret 2021

KOMPAS.com – Untuk mendukung pembelajaran jarak jauh (PJJ) serta sebagai alternatif pembelajaran di masa pandemi, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan melanjutkan program Belajar dari Rumah (BDR) yang ditayangkan di Televisi Republik Indonesia (TVRI).

Program belajar di TVRI di tahun 2021 khusus ditujukan untuk jenjang pendidikan PAUD dan Sekolah Dasar (SD).

Tayangan tersebut akan dimulai dari bulan Januari hingga Maret 2021, Senin sampai Jumat, pukul 08.00 sampai 11.30 WIB.

Pada jenjang PAUD, tayangan pembelajaran dimulai pukul 08.00 sampai 08.30 WIB. Sementara jenjang SD kelas 1 pukul 08.30-09.00 WIB, SD kelas 2 pukul 09.00-09.30 WIB, SD kelas 3 pukul 09.30-10.00 WIB, SD kelas 4 pukul 10.00-10.30 WIB, SD kelas 5 pukul 10.30-11.00 WIB, dan SD kelas 6 pukul 11.00-11.30 WIB.

Tayangan untuk SD akan mengikuti modul pembelajaran sesuai kurikulum (darurat) dengan mengutamakan pemenuhan kompetensi literasi, numerasi, dan penguatan karakter.

Agar belajar dari rumah lewat TVRI menjadi lebih bermakna, berikut panduan untuk orangtua dalam mendamping anak SD untuk hari ini, Selasa 2 Maret 2021:

SD Kelas 1

Tayangan:

Matahari Sebagai Pusat Tata Surya

Sinopsis:

Hari ini kita akan belajar tentang matahari sebagai pusat tata surya. Apakah teman-teman tahu apa itu matahari? Matahari adalah benda langit yang sangat besar dan berbentuk bola raksasa yang berpijar. Matahari sangat penting bagi makhluk hidup di bumi. Kenapa ya, matahari sangat penting untuk kehidupan di bumi? Jangan lupa menonton episode hari ini.

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi

  • Mengenal matahari sebagai pusat tata surya.
  • Membaca interaktif.
  • Menceritakan kembali isi bacaan.
  • Menulis dan menggambar cerita yang disukai.

Numerasi

  • Menentukan perkiraan hasil penjumlahan tiga bilangan.
  • Mengenal pengukuran dengan satuan tidak baku.

Penguatan Karakter

  • Religius, terlihat ketika berdoa sebelum belajar.
  • Saling menyayangi, terlihat dari keakraban antara adik dan kakak.

SD Kelas 2

Tayangan:

Pusat Tata Surya

Sinopsis:

Pada episode kali ini Mentari dan Kak Dian membacakan cerita yang berjudul “Kak, Ke Mana Perginya Matahari Ketika Malam Tiba?” untuk menjelaskan tentang matahari sebagai pusat tata surya. Dari bacaan itu, Mentari mendapatkan kosakata baru yaitu matahari, langit, planet, dan bumi. Pada Intuisi Bilangan, Mentari memperkirakan masuk akal atau tidaknya jawaban dari suatu penjumlahan.

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi dan Numerasi

  • Siswa mampu menjawab pertanyaan pada pesan pagi.
  • Siswa mengenali matahari sebagai pusat tata surya.
  • Siswa mampu membaca lima kata.
  • Siswa mampu menilai hasil penjumlahan tiga bilangan puluhan dan ratusan masuk akal atau tidak dan memberikan argumentasi mengenai jawaban yang diungkapkan.
  • Siswa mampu menyimak konsep satuan meter dan kilometer dengan konteks jarak antara Matahari dan delapan planet.
  • Siswa mampu menjawab pertanyaan terkait satuan panjang meter dan kilometer terkait data jarak antara Matahari dan delapan planet
  • Siswa mampu mengerjakan soal mengenai mengkonversi nilai satuan panjang dari meter ke kilometer dan sebaliknya.

Penguatan karakter

  • Beriman, bertakwa pada Tuhan YME dan berakhlak mulia, mandiri, bernalar kritis, bergotong-royong, kreatif, dan berkebhinekaan global.

SD Kelas 3

Tayangan:

Ada Apa di Langit Sana?

Sinopsis:

Kak Jo menjelaskan tentang pengaruh matahari di tata surya yang bisa mempengaruhi iklim dan cuaca di bumi. Perbedaan iklim dan cuaca ini juga membuat bumi punya beraneka ragam kehidupan. Lalu, Dodi dan Shinta mengenal jarak antara matahari dan planet yang ada di tata surya. Mereka juga belajar mengubah satuan kilometer pada jarak matahari ke suatu planet, dengan satuan meter. Kemudian menghitung selisih jarak antara matahari dengan planet satu dan planet lainnya.

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi

  • Mengetahui matahari sebagai pusat tata surya.
  • Matahari mempengaruhi iklim dan cuaca.
  • Planet-planet yang mengelilingi matahari.
  • Kosakata baru: cuaca, suhu dan pagi.

Numerasi

  • Mengetahui satuan meter dan kilometer melalui tangga satuan panjang dengan konteks jarak antara Matahari dan delapan planet.
  • Mengkonversi nilai satuan panjang dari meter ke kilometer dan sebaliknya.

Penguatan Karakter

  • Bertaqwa kepada Tuhan.
  • Berakhlak mulia.
  • Bernalar kritis.

SD Kelas 4

Tayangan:

Aliran Energi dalam Jaring-jaring Makanan’

Sinopsis:

Kak Mira bercerita mengenai sumber energi yang berasal dari makanan, kepada Marsya dan temannya, Alif. Kak Mira mengajak adiknya mempelajari jaring-jaring makanan melalui pengamatan. Mereka melakukan percobaan konsep pecahan menggunakan gelas air minum. Mereka mempelajari cara pembagian volume dengan takaran yang sama rata. Marsya dan Alif baru tahu bahwa jumlah energi dan kalori berbeda-beda dalam makanan!

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi

  • Aliran energi dalam jaring-jaring makanan.
  • Peran makhluk hidup dalam jaring-jaring makanan.
  • Interpretasi jaring-jaring makanan di sekitar lingkungan.
  • Penggunaan konjungsi waktu.

Numerasi

  • Volume takaran sama rata.
  • Pecahan senilai.

Penguatan Karakter

  • Berpikir kritis.

SD Kelas 5

Tayangan:

Kalor Kebutuhan Kita

Sinopsis:

Teman-teman di rumah diajak melakukan berbagai aktivitas pembelajaran yang meliputi pengaruh kalor terhadap tubuh, menulis hasil percobaan perubahan panas dan bentuk pada benda, serta berlatih menggunakan kata-kata baru. Selain itu, kamu juga akan membaca wacana tentang ragam makna pecahan dan menemukan sumber energi dalam kehidupan. Akan ada proyek kreatif mengamati perubahan bentuk bahan makanan dan masakan dalam proses memasak yang disebabkan oleh pengaruh kalor.

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi

  • Sumber energi kalor.
  • Manfaat kalor bagi tubuh.
  • Perubahan wujud benda yang dipengaruhi kalor.
  • Matahari sebagai sumber energi.

Numerasi

  • Taksiran pecahan.
  • Ragam pecahan.

Penguatan Karakter

  • Berakhlak mulia (akhlak kepada alam).
  • Bernalar kritis (memperoleh dan mengolah informasi dari suatu kejadian lingkungan alam sekitar).
  • Dapat berfikir secara logis dalam merespon informasi.

SD Kelas 6

Tayangan:

Apakah Listrik Berbahaya?

Sinopsis:

Siska dan Arga bermain bersama. Ketika mereka main layangan, Ibu Arga mengingatkan agar tidak bermain layangan dekat kabel listrik karena berbahaya. Ibu pun menjelaskan tentang rangkaian listrik terbuka dan tertutup, saklar dan fungsinya, hingga fungsi dan komponen listrik di dalam senter. Mereka juga belajar perkalian bilangan pecahan dan cacah dari aktivitas bermain dan olahraga lain yang butuh energi dan mengeluarkan kalori. Wah, menarik sekali! Mari kita tonton bersama!

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi

  • Menjelaskan rangkaian listrik terbuka dan tertutup.
  • Fungsi dan cara kerja saklar.
  • Fungsi komponen listrik dalam senter.
  • Menjelaskan kalimat perbandingan.
  • Membuat kalimat perbandingan menggunakan kata sambung.

Numerasi

  • Konsep perkalian bilangan pecahan dan cacah.
  • Menentukan operasi hitung yang tepat untuk menghitung jumlah energi yang dibutuhkan dalam beraktivitas.

Penguatan Karakter

  • Berakhlak mulia.
  • Bernalar kritis.
  • Kreatif

https://edukasi.kompas.com/read/2021/03/02/083100371/panduan-belajar-dari-rumah-di-tvri-sd-kelas-1-6-selasa-2-maret-2021

Baca berita tanpa iklan. Gabung Kompas.com+
Baca berita tanpa iklan. Gabung Kompas.com+
Baca berita tanpa iklan. Gabung Kompas.com+
Close Ads
Bagikan artikel ini melalui
Oke