Baca berita tanpa iklan. Gabung Kompas.com+
Salin Artikel

Panduan Belajar dari Rumah di TVRI SD Kelas 1-6, Senin 5 April 2021

KOMPAS.com – Untuk mendukung pembelajaran jarak jauh (PJJ) serta sebagai alternatif pembelajaran di masa pandemi, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan melanjutkan program Belajar dari Rumah (BDR) yang ditayangkan di Televisi Republik Indonesia (TVRI).

Program belajar di TVRI di tahun 2021 khusus ditujukan untuk jenjang pendidikan PAUD dan Sekolah Dasar (SD).

Tayangan tersebut akan dimulai dari bulan Januari hingga Maret 2021, Senin sampai Jumat, pukul 08.00 sampai 11.30 WIB.

Pada jenjang PAUD, tayangan pembelajaran dimulai pukul 08.00 sampai 08.30 WIB. Sementara jenjang SD kelas 1 pukul 08.30-09.00 WIB, SD kelas 2 pukul 09.00-09.30 WIB, SD kelas 3 pukul 09.30-10.00 WIB, SD kelas 4 pukul 10.00-10.30 WIB, SD kelas 5 pukul 10.30-11.00 WIB, dan SD kelas 6 pukul 11.00-11.30 WIB.

Tayangan untuk SD akan mengikuti modul pembelajaran sesuai kurikulum (darurat) dengan mengutamakan pemenuhan kompetensi literasi, numerasi, dan penguatan karakter.

Agar belajar dari rumah lewat TVRI menjadi lebih bermakna, berikut panduan untuk orangtua dalam mendamping anak SD untuk hari ini, Senin 5 April 2021:

SD Kelas 1

Tayangan:

Jenis-Jenis Produsen

Sinopsis:

Lisa dan Kak Nia sedang membaca cerita berjudul “Kue Ulang Tahun Widi”. Dalam buku itu dikisahkan bagaimana cara Nenek membuat bubur merah putih untuk memperingati hari lahir Widi. Selesai membaca, Kak Nia memberikan pertanyaan seputar isi cerita tersebut. Kemudian Lisa dan Kak Nia bermain peran sebagai penjual makanan, sehingga Lisa belajar mengenai produksi dan produsen. Yuk, samasama kita menggambar kue, bubur, dan pandan dan menulis tentang produsen makanan dan pakaian.

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi

  • Mengenali jenis-jenis produsen.
  • Membaca interaktif“Kue Ulang Tahun Widi”.
  • Menceritakan kembali isi cerita “Kue Ulang Tahun Widi”.
  • Menggambar kue, bubur, dan pandan, serta menulis produsen makanan dan pakaian.
  • Membaca BALIMA.

Numerasi

  • Melakukan estimasi yang berkaitan dengan nilai uang.
  • Menentukan nilai dari sekelompok mata uang koin yang memiliki nilai yang sama dan berbeda.
  • Bermain peran sebagai penjual makanan.

Penguatan Karakter

SD Kelas 2

Tayangan:

Apa Itu Produsen?

Sinopsis:

Hari ini Kiki dan Mama mempelajari profesi produsen. Untuk memperjelas pembahasan materi Kiki membaca buku berjudul “Makanan, dan Pakaian untuk Semua”, lalu meminta penonton menjawab pertanyaan tentang cerita tersebut. Ada kosakata baru yang didapatkan Kiki dari cerita tersebut, yaitu Produsen, Pakaian, Makanan, Pabrik. Selanjutnya mereka belajar menentukan sekelompok jenis uang, dan membandingkan jumlah uang dengan kata lebih besar atau lebih kecil. Selain itu Koki Cilik memberikan proyek akhir minggu ini, yaitu membuat makanan tradisional, dengan insert grafis real untuk menjelaskan hasil proyek.

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi dan Numerasi

  • Siswa mampu menjawab pertanyaan pada pesan pagi.
  • Siswa mengenali jenis-jenis produsen.
  • Siswa mampu membaca interaktif.
  • Siswa mampu membaca lima kata.
  • Siswa mampu membaca terbimbing, dan menceritakan kembali isi cerita pada membaca terbimbing.
  • Siswa mampu melakukan estimasi yang berkaitan dengan nilai uang.
  • Siswa mampu membandingkan nilai uang koin maupun uang kertas.
  • Siswa dapat bermain peran sebagai penjual makanan.

Penguatan karakter

SD Kelas 3

Tayangan:

Dari Mana Makanan dan Pakaian Berasal

Sinopsis:

Bunda sedang memasak nasi goreng sosis. Karena sosisnya kurang, Bunda berniat membelinya di supermarket. Kak Jo lalu menjelaskan bahwa sosis itu berasal dari produsen makanan. Dari bacaan “Makanan dan Pakaian untuk Semua,” Shinta dan Dodi jadi belajar tentang produsen makanan dan pakaian. Pada Intuisi Bilangan, Dodi belajar cara membaca dan menuliskan uang Rp10.000,00. Kemudian bersama Shinta, Dodi belajar menukar mata uang dengan lembaran mata uang lainnya yang memiliki nilai sama. Misalnya, selembar Rp10.000,00 sama dengan dua lembar Rp5.000,00. Oh, begitu. Dodi baru mengerti!

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi

  • Menyimak cerita “Makanan dan Pakaian untuk Semua”.
  • Menjawab pertanyaan dari cerita.
  • Membaca lima kata dengan nyaring.
  • Memasangkan kalimat dengan kosakata tepat.

Numerasi

  • Belajar menukar mata uang dengan mata uang lain yang sama nilainya.

Penguatan Karakter

SD Kelas 4

Tayangan:

Ras dan Suku di Indonesia

Sinopsis:

Vivi mengajak teman-teman di rumah untuk menyaksikan cerita bertajuk “Jangan Panggil Aku Mei-Mei”. Cerita ini mengajak kita untuk mengenal beragam suku dan ras di Indonesia dan tidak menilai orang dari penampilan fisiknya. Kemudian Kak Marcel menjelaskan pada Vivi cara menghitung kapasitas ruangan, dan menentukan nilainilai kebenaran dari pernyataan yang berhubungan dengan Faktor, Faktor Persekutuan, dan Faktor Persekutuan Terbesar (FPB). Nah, ikuti terus keseruan bersama Kak Marcel dan Vivi.

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi

  • Cerita dari film: “Jangan Panggil Aku Mei-Mei”.
  • Ras dan suku.
  • Kosakata baru.

Numerasi

  • Kapasitas ruangan.
  • Faktor Persekutuan, Faktor Persekutuan Terbesar (FPB).
  • Nilai kebenaran dari pernyataan yang berhubungan dengan faktor.

Penguatan Karakter

  • Bernalar kritis, mandiri, kreatif serta berkebhinekaan global.

SD Kelas 5

Tayangan:

Asli Indonesia

Sinopsis:

Kak Evan hadir kembali dan membacakan cerita berjudul “Kisah Cinggar dan Fang”. Dari kisah itu kita jadi tahu, tempat kelahiran ternyata tidak selalu berhubungan dengan suku atau ras seseorang. Tahukah kalian apa beda suku dan ras? Kita juga akan diajak belajar membuat pohon keluarga untuk mengetahui asalusul, ras, serta suku yang kamu sandang. Pada segmen numerasi, kita juga akan belajar memahami arti skala melalui menggambar rumah adat. Sebagai Proyek Akhir Minggu, kita akan menyusun biografi tokoh pahlawan pilihan.

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi

  • Menyimak cerita fiksi berjudul “Kisah Cinggar dan Fang”.
  • Membuat pohon keluarga untuk mengetahui asal-usul, ras, serta suku.
  • Menggunakan kosakata baru.

Numerasi

  • Memahami arti skala melalui gambar rumah adat.

Penguatan Karakter

  • Beriman dan bertakwa pada Tuhan Yang Maha Esa
  • Berakhlak mulia.
  • Bernalar kritis.
  • Berkebhinekaan global.
  • Kreatif.

SD Kelas 6

Tayangan:

Keragaman Suku

Sinopsis:

Eli membantu Bapak berjualan buah sambil mengerjakan PR atau belajar. Hari ini, Eli mendapat tugas untuk membuat pohon keluarga. Bapak lalu menjelaskan tentang silsilah keluarga serta keberagaman suku di Provinsi Lampung, dan persebaran suku di Indonesia. Eli juga jadi belajar banyak kosakata baru, yaitu Syukur, Syukuran, Ras, Akulturasi, Pendatang, Adat Istiadat, Transmigrasi, dan Migrasi. Di segmen numerasi, Bapak menunjukkan tinggi badan sepupu-sepupu Eli, dan mengajarkan cara menghitung tinggi rata-rata mereka dengan lidi. Yuk, kita belajar bersama Eli!

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi

  • Keragaman suku di Provinsi Lampung.
  • Persebaran suku di Indonesia.
  • Pohon keluarga.
  • Kata baruku.

Numerasi

  • Penaksiran.
  • Nilai rata-rata (mean).

Penguatan Karakter

  • Berakhlak mulia.
  • Bernalar kritis.
  • Berkebhinekaan global.

https://edukasi.kompas.com/read/2021/04/05/084444971/panduan-belajar-dari-rumah-di-tvri-sd-kelas-1-6-senin-5-april-2021

Baca berita tanpa iklan. Gabung Kompas.com+
Baca berita tanpa iklan. Gabung Kompas.com+
Baca berita tanpa iklan. Gabung Kompas.com+
Close Ads
Bagikan artikel ini melalui
Oke