Baca berita tanpa iklan. Gabung Kompas.com+
Salin Artikel

Panduan Belajar dari Rumah di TV Edukasi SD Kelas 1-6, Rabu 28 April 2021

KOMPAS.com – Guna mendukung pembelajaran jarak jauh (PJJ) serta sebagai alternatif pembelajaran di masa pandemi, Kemendikbud akan melanjutkan program Belajar dari Rumah (BDR) yang ditayangkan di TV Edukasi mulai 1 April 2021

Selain TV Edukasi, untuk memperluas cakupan tayangan Program Belajar Dari Rumah (BDR), Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) menyiapkan program BDR ditayangkan di Kanal YouTube Televisi Edukasi dan Kanal YouTube Rumah Belajar Kemdikbud untuk jenjang pendidikan PAUD dan Sekolah Dasar (SD).

Tayangan tersebut dimulai tanggal 1 April sampai 30 Juni 2021, Senin-Jumat pukul 08.00 sampai 11.30 WIB.

Berikut tautan Youtube TV Edukasi:

kelas 1: http://ringkas.kemdikbud.go.id/BDRSDkelas1 
kelas 2: http://ringkas.kemdikbud.go.id/BDRSDkelas2 
kelas 3: http://ringkas.kemdikbud.go.id/BDRSDkelas3 
kelas 4: http://ringkas.kemdikbud.go.id/BDRSDkelas4 
kelas 5: http://ringkas.kemdikbud.go.id/BDRSDkelas5 
kelas 6: http://ringkas.kemdikbud.go.id/BDRSDkelas6 

Kemendikbud mengajak para pendidik, dan peserta didik serta orang tua untuk memanfaatkan kanal atau alternatif pembelajaran yang telah disediakan tersebut. Tetap terapkan protokol kesehatan dengan menjaga jarak, rajin mencuci tangan, dan memakai masker untuk mencegah penyebaran COVID-19.

Untuk menyampaikan masukan dan saran mengenai program BDR, dapat mengisi survei di s.id/surveibdr, mengunjungi website http://ult.kemdikbud.go.id/, atau mengirim surat elektronik ke: pengaduan@kemdikbud.go.id.

Tayangan untuk SD akan mengikuti modul pembelajaran sesuai kurikulum (darurat) dengan mengutamakan pemenuhan kompetensi literasi, numerasi, dan penguatan karakter.

Agar belajar dari rumah lewat TV Edukasi menjadi lebih bermakna, berikut panduan untuk orangtua dalam mendamping anak SD untuk hari ini, Rabu 28 April 2021:

SD Kelas 1

Tayangan:

Hari Raya Agama

Sinopsis:

Putra menemukan foto keluarga saat merayakan Lebaran. Kak Dea lalu bercerita tentang hari raya agama di indonesia, dan membacakan cerita "Hari Lebaran Yaya". Putra paling suka bagian ketika Kakek dan Nenek memberi Yaya uang saat Lebaran karena puasanya tidak bolong. Kak Dea lalu meminta Putra menggambar ketupat dan gamis yang merupakan kosakata baru dari bacaan itu. Mereka juga belajar tentang Pancasila, khususnya pemahaman tentang sila kedua. Pada segmen numerasi, Kak Dea mengajak Putra menuliskan jumlah hari pada bulan ini dan satu bulan ke depan dengan tepat. Selain itu juga mengenalkan konsep penjumlahan bilangan puluhan sesuai nilai tempat dengan konteks tanggal pada kalender dengan tepat

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi

  • Mengenali cara merayakan hari raya agama.
  • Membaca interaktif “Hari Lebaran Yaya”.
  • Menceritakan kembali isi cerita “Hari Lebaran Yaya”.
  • Menggambar ketupat dan gamis.
  • Menulis bunyi sila kedua Pancasila.
  • Melengkapi suku kata.

Numerasi

  • Menuliskan jumlah hari pada bulan ini dan satu bulan ke depan.
  • Konsep penjumlahan bilangan puluhan sesuai nilai tempat dengan konteks tanggal pada kalender.

Penguatan Karakter

  • Bertakwa kepada Tuhan yang Maha Esa, terlihat ketika berdoa sebelum belajar.
  • Bernalar kritis saat mengajukan pertanyaan.
  • Berkebhinekaan global.
  • Mandiri mengerjakan tugas yang diberikan.
  • Teliti saat memperkirakan penjumlahan tanpa menghitung.
  • Rasa syukur, terlihat ketika mengucapkan terima kasih kepada orang tua yang telah mendampingi saat belajar.

SD Kelas 2

Tayangan:

Saat Tiba Hari Raya

Sinopsis:

Hari ini Raka masih belajar seputar hari raya, khususnya tentang cara dan kebiasaan yang dilakukan pada hari raya. Setelah itu Kak Mila kembali menjelaskan tentang tempat ibadah, melalui beberapa lukisan yang pernah dibuatnya. Kemudian, Raka membacakan cerita berjudul “Hari Lebaran Yaya” yang membuatnya belajar kosakata baru seperti Gamis, Baju Koko, Idulfitri, Ketupat. Pada Intuisi Bilangan, ada pertanyaan tentang berapa hari yang ada pada bulan ini, bulan depan, dan bulan berikutnya. Raka juga belajar tentang berat sebuah barang yang disetarakan dengan satuan lainnya pada Konsep Matematika. Sebagai Proyek Akhir Minggu, Willie yang beragama Kong Hu Cu akan menjelaskan poster perayaan Cap Go Meh.

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi dan Numerasi

  • Siswa mampu menjawab pertanyaan pada pesan pagi
  • Siswa mengenali cara merayakan hari raya agama.
  • Siswa mampu membaca interaktif.
  • Siswa mampu menulis tematik tentang sila kedua Pancasila serta tempat beribadah dan cara merayakan hari raya agama.
  • Siswa mampu membaca lima kata.
  • Siswa mampu membaca terbimbing, dan menceritakan kembali isi cerita pada membaca terbimbing.
  • Siswa mampu belajar huruf vokal dan konsonan.
  • Siswa mampu menuliskan jumlah hari pada bulan ini, serta satu dan dua bulan berikutnya
  • Siswa mampu menyimak konsep satuan berat baku gram dan kilogram dengan konteks buah khas ketika hari raya.
  • Siswa mampu bereksplorasi dengan membandingkan berat kantong dengan konteks Hari Raya Kurban.
  • Siswa mampu mengerjakan latihan soal mengenai konversi satuan berat baku gram dan kilogram.

Penguatan karakter

SD Kelas 3

Tayangan:

Merayakan Hari Besar Keagamaan

Sinopsis:

Dodi bertanya, mengapa banyak sekali hari raya keagamaan. Kak Rara bilang, itu karena ada 6 agama di Indonesia. Dapatkah kalian menyebutkan 6 agama tersebut? Kak Rara lalu membacakan cerita "Hari Lebaran Yaya", memperkenalkan kosakata Lebaran, Gamis, Baju Koko, Ketupat, dan Hari Raya. Kak Rara juga membahas sila kedua Pancasila dan menjelaskan makna simbol rantai emas pada sila tersebut. Setelah itu Kak Rara membuat tebakan: berapa jumlah hari pada bulan ini, bulan depan, dan dua bulan berikutnya? Karena Bunda baru membeli 1 kilogram jeruk mandarin, Dodi jadi belajar satuan berat baku seperti kilogram, ons, dan gram melalui tangga satuan berat. Di akhir program, ada Proyek Akhir Minggu yang harus dikerjakan: Buku Mini Perayaan Hari Raya Agamaku.

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi

  • Menyimak cerita “Hari Lebaran Yaya”.
  • Menemukan kosakata baru dari cerita.
  • Menjelaskan bunyi dan lambang sila kedua Pancasila.
  • Membuat kalimat dengan huruf kapital dan tanda baca yang tepat.

Numerasi

  • Satuan berat baku melalui tangga satuan berat dengan konteks buah khas ketika hari raya.

Penguatan Karakter

  • Bernalar kritis.
  • Bertakwa kepada Tuhan YME

SD Kelas 4

Tayangan:

Planet dan Satelitnya

Sinopsis:

Apakah kalian tertarik dengan planet dan benda langit? Karena Kak Dara dan Sita akan belajar tentang hal ini melalui bacaan “Planet dan Satelitnya”. Kak Dara meminta penonton di rumah menggambar dan menuliskan planet yang paling disukai berikut alasannya. Setelah itu, Sita belajar tentang Kalimat Majemuk Setara Berlawanan, yaitu kalimat yang terdiri atas beberapa kata yang menyatakan situasi atau kondisi yang berlawanan. Biasanya, kalimat tersebut menggunakan kata penghubung “tetapi”. Pada Konsep Matematika, Kak Dara menjelaskan tentang konsep pembulatan satuan terbaik lebih dari satu angka di belakang koma. Asyik sekali materi belajar kita hari ini, ya!

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi

  • Bacaan: “Planet dan Satelitnya”.
  • Data tabel tentang planet yang disukai.
  • Kalimat majemuk setara berlawanan.

Numerasi

  • Menempatkan titik pada jarak tertentu.
  • Pembulatan satuan terbaik lebih dari satu angka di belakang koma.
  • Pembulatan satuan terdekat.

Penguatan Karakter

  • Bernalar kritis.
  • Kreatif.
  • Mandiri.

SD Kelas 5

Tayangan:

Satelit-Satelit yang Mengelilingi Planet

Sinopsis:

Kak Kinan membacakan cerita “Satelit Alami bagi Planet”, yang menyebutkan bahwa hanya ada dua planet yang tidak memiliki satelit, yaitu Merkurius dan Venus. Apa saja fungsi satelit? Kak Kinan lalu mengajak kalian menggambar dan menuliskan planet dan satelit yang paling kalian suka. Pada segmen Ayo Menebak, kalian diajak menemukan dan memasangkan nama planet dengan ukuran keliling planet yang tepat. Kemudian Ajeng dan Dimas akan memberitahu cara menghitung datangnya bulan purnama. Seru, kan? Namun jangan lupa, masih ada proyek kreatif di mana kalian harus mulai menyiapkan alat dan bahan untuk membuat Gambar Tata Surya

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi

  • Membaca teks “Satelit Alami bagi Planet”.
  • Kalimat Majemuk Setara Sejalan dan Berlawanan.

Numerasi

  • Membaca teks “Mengenal Bulan”.
  • Membaca data pada tabel.

Penguatan Karakter

  • Berakhlak mulia (akhlak kepada alam).
  • Bernalar kritis.
  • Berpikir kreatif.

SD Kelas 6

Tayangan:

Satelit

Sinopsis:

Arya sedang menggambar Bulan dan menjelaskan pada Gadis bahwa Bulan merupakan satelit milik Bumi. Arya sangat ingin membuat karangan dengan tema Bumi dan Bulan, tetapi belum sepenuhnya paham tentang kalimat majemuk. Gadis dan Arya lalu saling membantu menyelesaikan tugas. Ayah Salman turut menambah keseruan ketika memberikan hadiah berupa teleskop kecil untuk Arya. Asyiknya lagi, beliau menceritakan tentang observatorium dan mengajak Arya dan Gadis bersama-sama menganalisa data dan menyelesaikan soal dengan konsep modus. Penasaran bagaimana kelanjutan kisah Bulan sebagai satelit Bumi? Simak terus tayangan ini!

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi

  • Memahami informasi tentang satelit.
  • Mengidentifikasi informasi dari bacaan.
  • Membuat karangan tentang Bumi dan Bulan dengan memperhatikan tata bahasa, ejaan dan tanda baca.
  • Memahami kalimat majemuk setara berlawanan.

Numerasi

  • Menghitung jumlah data dari diagram batang.
  • Menentukan modus dari diagram batang.
  • Memahami konsep modus (nilai yang sering muncul).

Penguatan Karakter

  • Berkebhinekaan global.
  • Berakhlak mulia.
  • Bernalar kritis.

https://edukasi.kompas.com/read/2021/04/28/085708171/panduan-belajar-dari-rumah-di-tv-edukasi-sd-kelas-1-6-rabu-28-april-2021

Baca berita tanpa iklan. Gabung Kompas.com+
Baca berita tanpa iklan. Gabung Kompas.com+
Baca berita tanpa iklan. Gabung Kompas.com+
Close Ads
Bagikan artikel ini melalui
Oke