Panduan Belajar dari Rumah di TV Edukasi SD Kelas 1-6, Kamis 10 Juni 2021

KOMPAS.com – Guna mendukung pembelajaran jarak jauh (PJJ) serta sebagai alternatif pembelajaran di masa pandemi, Kemendikbud akan melanjutkan program Belajar dari Rumah (BDR) yang ditayangkan di TV Edukasi mulai 1 April 2021

Selain TV Edukasi, untuk memperluas cakupan tayangan Program Belajar Dari Rumah (BDR), Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) menyiapkan program BDR ditayangkan di Kanal YouTube Televisi Edukasi dan Kanal YouTube Rumah Belajar Kemdikbud untuk jenjang pendidikan PAUD dan Sekolah Dasar (SD).

Tayangan tersebut dimulai tanggal 1 April sampai 30 Juni 2021, Senin-Jumat pukul 08.00 sampai 11.30 WIB.

Berikut tautan Youtube TV Edukasi:
kelas 1: http://ringkas.kemdikbud.go.id/BDRSDkelas1 
kelas 2: http://ringkas.kemdikbud.go.id/BDRSDkelas2 
kelas 3: http://ringkas.kemdikbud.go.id/BDRSDkelas3 
kelas 4: http://ringkas.kemdikbud.go.id/BDRSDkelas4 
kelas 5: http://ringkas.kemdikbud.go.id/BDRSDkelas5 
kelas 6: http://ringkas.kemdikbud.go.id/BDRSDkelas6 

Kemendikbud mengajak para pendidik, dan peserta didik serta orang tua untuk memanfaatkan kanal atau alternatif pembelajaran yang telah disediakan tersebut. Tetap terapkan protokol kesehatan dengan menjaga jarak, rajin mencuci tangan, dan memakai masker untuk mencegah penyebaran COVID-19.

Untuk menyampaikan masukan dan saran mengenai program BDR, dapat mengisi survei di s.id/surveibdr, mengunjungi website http://ult.kemdikbud.go.id/, atau mengirim surat elektronik ke: pengaduan@kemdikbud.go.id.

Tayangan untuk SD akan mengikuti modul pembelajaran sesuai kurikulum (darurat) dengan mengutamakan pemenuhan kompetensi literasi, numerasi, dan penguatan karakter.

Agar belajar dari rumah lewat TV Edukasi menjadi lebih bermakna, berikut panduan untuk orangtua dalam mendamping anak SD untuk hari ini, Kamis 10 Juni 2021:

SD Kelas 1

Tayangan:

Benda Langit yang Bersinar di Malam Hari

Sinopsis:

Adi melihat Bintang dari jendela kamarnya, dan bertanya mengapa kita bisa melihat Bintang. Ibu menjelaskan, itu karena ada benda-benda angkasa yang bisa bersinar. Apa saja ya, benda itu? Namun, Bintang tidak bisa dilihat pada siang hari karena cahayanya kalah dari cahaya Matahari. Adi lalu membaca BALIMA, yaitu Pergi, Tidak, Mana, Naik dan Jika. Selain itu Adi juga belajar mencocokkan benda sesuai namanya, memperkirakan penjumlahan dua bilangan, dan mengurutkan bilangan dari yang terkecil sampai yang terbesar. Sekarang, Adi tak sabar menunggu malam agar bisa menghitung Bintang bintang!

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi

• Mengenal siang dan malam.
• Membaca terbimbing.
• Menceritakan kembali isi cerita.
• Membaca BALIMA.
• Ayo Berlatih.
• Menulis Tematik.

Numerasi

• Memperkirakan hasil penjumlahan bilangan dua angka.
• Membandingkan dan mengurutkan bilangan cacah.
• Ayo Mencari.

Penguatan Karakter

SD Kelas 2

Tayangan:

Benda Langit di Malam Hari

Sinopsis:

Wulan dan Kak Bima berdiskusi tentang benda langit di malam hari, serta ciri-ciri Bulan dan Bintang. Mereka membaca cerita berjudul “Ke Mana Arah Selatan?”, dan membahas tentang kosakata barunya, yaitu Melayang, Silau, Matahari, dan Menukik. Pada Intuisi Bilangan, Wulan memperkirakan hasil penjumlahan bilangan dua angka. Setelah itu, ia mengajak teman-teman di rumah untuk mengerjakan soal-soal tentang konversi kilometer, meter, sentimeter, melalui gambar grafis animasi jarak antara Bulan dan Bumi. Terakhir, Bintang hadir untuk menjelaskan tentang membuat poster Fase Bulan sebagai Proyek Akhir Minggu

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi dan Numerasi

• Siswa mampu menjawab pertanyaan pada pesan pagi.
• Siswa mengenali siang dan malam.
• Siswa mampu membaca lima kata.
• Siswa mampu mengestimasi atau memperkirakan kembali hasil penjumlahan bilangan dua angka.
• Siswa mampu mengerjakan soal tentang satuan panjang baku, yaitu meter dan kilometer.

Penguatan karakter

SD Kelas 3

Tayangan:

Bulan dan Bintang, Terima Kasih, Ya!

Sinopsis:

Saat ini sedang berlangsung pemadaman listrik dari malam sampai pagi. Dodi mengeluh karena pemadaman listrik membuatnya tidak bisa menyaksikan kartun kesayangannya. Kak Jo berusaha menghibur, dengan menceritakan daerah yang hanya dapat menggunakan listrik selama 12 jam saja. Pada segmen Es Tung Tung, Shinta mengajak teman-teman membuat perkiraan pengurangan angka ribuan, dan apakah hasilnya masuk akal. Selain itu, Kak Jo juga menjelaskan empat Fase Bulan yang membuat bentuk Bulan berubah-ubah, dan belajar menghitung satuan tahun, bulan, dan hari.

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi

• Mengenal Bulan dan Bintang.
• Menyimak cerita “Ke Mana Arah Selatan?”.
• Menentukan kosakata baru dari cerita dan membuat kalimatnya.

Numerasi

• Mengenal Fase Bulan (Bulan baru, Bulan paruh awal, Bulan purnama, dan Bulan paruh akhir).
• Menghitung Fase Bulan (Bulan baru, Bulan paruh awal, Bulan purnama, dan Bulan paruh akhir).

Penguatan Karakter

SD Kelas 4

Tayangan:

Energi Terbarukan dan Tak Terbarukan

Sinopsis:

Ketika sedang berboncengan dengan Rio, tiba-tiba motor Kak Zara mogok. Rio bertanya, kalau bahan bakarnya habis, adakah bahan bakar lain yang bisa menggantikannya? Dengan menaiki sepeda motor keliling komplek, Rio dan Salsa jadi belajar menentukan jarak tempuh penggunaan bahan bakar kendaraan. Pulangnya, Rio kegerahan dan memasang kipas angin. Muncul pembahasan dari Intuisi Bilangan: berapa daya energi listrik yang digunakan untuk menyalakan kipas tersebut? Setelah itu, Kak Zara akan mengasah kemampuan kalian tentang kalimat baku lewat permainan kuis harian bersama Rio dan Salsa.

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi

• Energi terbarukan.
• Energi tak terbarukan.
• Perbandingan energi terbarukan dan energi tak terbarukan.
• Kalimat baku.

Numerasi

• Penggunaan energi sehari-hari.
• Jarak dan waktu tempuh dari jarak dan bahan bakar yang digunakan pada kendaraan.
• Menghitung biaya bahan bakar.

Penguatan Karakter

• Bergotong royong.
• Mandiri.
• Bernalar kritis.

SD Kelas 5

Tayangan:

Energi Terbarukan dan Tidak Terbarukan

Sinopsis:

Hari ini, Kak Evan akan membimbing kalian untuk mengetahui berbagai sumber energi yang terbarukan maupun tidak terbarukan melalui piktogram atau simbol. Kak Evan juga mengajak kalian belajar membandingkan berbagai sumber energi tersebut. Selain mendalami kalimat baku dan tidak baku, kalian akan belajar menghitung jumlah CO2 yang dihasilkan kendaraan dengan melihat tabel dan menghitung presentase dari soal cerita yang berhubungan dengan bahan bakar. Setelah itu, menentukan banyaknya produksi lilin dengan menggunakan konsep pembagian pecahan.

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi

• Membaca infografis tentang berbagai jenis energi yang terbarukan dan tidak terbarukan.
• Mengetahui manfaat serta kerugian dan keuntungan dari masing-masing jenis energi terbarukan dan tidak terbarukan.
• Memahami ciri-ciri dan contoh kalimat baku dan tidak baku.

Numerasi

• Menghitung persentase dalam soal cerita matematika.
• Menghitung pembagian pecahan.

Penguatan Karakter

• Beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.
• Berahlak mulia.
• Bernalar kritis.
• Peduli terhadap alam sekitar.

SD Kelas 6

Tayangan:

Dari Mana Asal Listrik?

Sinopsis:

Lampu sepeda Ayni tidak menyala ketika dikayuh. Sigap, Erna menelepon Pak Badri, ahli membetulkan sepeda langganannya. Pak Badri memeriksa sepeda Ayni dan mengatakan bahwa dinamo sepeda Ayni rusak. Penasaran, Ayni bertanya: apa itu dinamo? Nah, Pak Badri menjelaskan apa itu dan cara kerja dinamo, dan juga bagaimana cara menghasilkan dan menyalurkan energi listrik. Selain itu, Erna juga mengajari Ayni tentang fungsi odometer di sepeda motornya dan operasi bilangan matematika. Erna senang menjelaskan, sebab Ayni punya semangat belajar tinggi walaupun dimulai dari hal-hal kecil.

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi

• Menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan energi listrik.
• Jenis-jenis sumber energi pembangkit listrik.
• Mengembangkan pembangkit listrik menggunakan energi terbarukan.
• Menjelaskan kalimat baku.
• Menyunting kalimat tidak baku menjadi kalimat baku

Numerasi

• Menjelaskan fungsi odometer.
• Melakukan operasi penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian yang melibatkan pecahan

Penguatan Karakter

• Berakhlak mulia.
• Bernalar kritis.
• Kreatif.