Bukan MOS, Ini 6 Aktivitas dan Atribut Dilarang dalam MPLS

KOMPAS.com - Hari ini, Senin, 16 Juli 2018 merupakan hari pertama tahun ajaran baru 20018/2019. Sekolah diwajibkan melaksanakan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) sebagai pengganti Masa Orientasi Sekolah (MOS).

Ketentuan MPLS untuk tahun ajaran ini masih mengacu pada Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Permendikbud) No. 18 Tahun 2016.

Tujuan utama MPLS adalah membangun suasana ramah, aman, nyaman dan menyenangkan bagi calon siswa baru.

Karenanya, kegiatan perploncoan, hukuman fisik tidak mendidik atau pembulian senior kepada junior dilarang untuk dilakukan dalam MPLS.

1. Enam aktivitas ini dilarang dalam kegiatan MPLS 

• Memberikan tugas kepada siswa baru yang wajib membawa suatu produk dengan merk tertentu.
• Menghitung sesuatu yang tidak bermanfaat seperti menghitung nasi, gula, semut, dan sejenisnya.
• Memakan dan meminum makanan dan minuman sisa yang bukan milik masing-masing siswa baru.
• Memberikan hukuman kepada siswa baru yang tidak mendidik seperti menyiramkan air serta hukuman yang bersifat fisik dan/atau mengarah pada tindak kekerasan.
• Memberikan tugas yang tidak masuk akal seperti berbicara dengan hewan atau tumbuhan serta membawa barang yang sudah tidak diproduksi kembali.
• Aktivitas lainnya yang tidak relevan dengan aktivitas pembelajaran.

2. Atribut dilarang dalam MPLS

Permendikbud telah mengatur selama masa MPLS siswa baru wajib menggunakan seragam dan atribut resmi dari sekolah.

Baca juga: Kamu Wajib Tahu, Ini 5 Beda MOS dan MPLS

Atribut yang dilarang selama MPLS:

• Tas karung, tas belanja plastik, dan sejenisnya.
• Kaos kaki berwarna-warni tidak simetris, dan sejenisnya.
• Aksesoris di kepala yang tidak wajar.
• Alas kaki yang tidak wajar.
• Papan nama yang berbentuk rumit dan menyulitkan dalam pembuatannya dan/atau berisi konten yang tidak bermanfaat.
• Atribut lainnya yang tidak relevan dengan aktivitas pembelajaran.

3. Sekolah bertanggungjawab

Kepala sekolah bertanggung jawab penuh atas perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi dalam pengenalan lingkungan sekolah.