Kisi-kisi UN 2020 Kejar Paket C, Mapel Bahasa Inggris

Kompas.com - 11/03/2020, 12:00 WIB
Albertus Adit

Penulis


KOMPAS.com - Bulan April 2020, siswa atau peserta yang ikut Kejar (Kelompok Belajar) Paket C (setara SMA) harus mempersiapkan diri dengan baik. Sebab, bakal diadakan Ujian Nasional (UN) 2020 Paket C/Ulya.

Karena itu, siswa Paket C harus belajar kisi-kisi UN 2020. Melansir dari laman resmi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud), berikut ini kisi-kisi UN 2020.

Jika sebelumnya disampaikan kisi-kisi mata pelajaran Bahasa Indonesia, kini giliran kisi-kisi mapel Bahasa Inggris juga untuk jurusan IPA/IPS Paket C/Ulya.

Baca juga: Kisi-kisi UN 2020 Kejar Paket C, Mapel Bahasa Indonesia

Ini kisi-kisi mapel Bahasa Inggris jurusan IPA/IPS untuk siswa Paket C/Ulya.

Level kognitif

Pada level kognitif pemahaman, siswa harus mengidentifikasi dan menentukan.

Lingkup materi

1. Fungsi sosial, siswa dapat mengidentifikasi aspek-aspek fungsi sosial:

  • topik/isu/masalah
  • tujuan/fungsi/pesan
  • konteks penggunaan (a.l. tempat, waktu, situasi, dsb)
  • peran dan fungsi pembicara/penulis
  • peran dan fungsi pendengar/pembaca

2. Struktur teks, siswa dapat mengidentifikasi bagian-bagian dalam teks:

  • pandangan, maksud, pendapat yang menjadi ide utama
  • rincian langkah-langkah, rincian peristiwa, rincian deskripsi

3. Unsur kebahasaan, siswa dapat mengidentifikasi unsur kebahasaan yang terkait dengan isi teks berikut ini:

  • persamaan kata
  • word order
  • artikel, demonstrative, possessive pronoun
  • agreement dan number
  • tense
  • kata sambung
  • preposisi
  • modal
  • referensi makna

Level aplikasi

Pada level aplikasi siswa harus menentukan, menerapkan dan mengklasifikasi.

Lingkup materi

1. Fungsi sosial, siswa dapat menentukan, nenerapkan, dan mengklasifikasi aspek-aspek fungsi sosial:

  • topik/isu/masalah
  • tujuan/fungsi/pesan
  • konteks penggunaan (a.l. tempat, waktu, situasi, dsb)
  • peran dan fungsi pembicara/penulis
  • peran dan fungsi pendengar/pembaca

2. Struktur teks, siswa dapat menentukan, menerapkan, dan mengklasifikasi bagian-bagian dalam teks:

  • pandangan, maksud, pendapat yang menjadi ide utama
  • rincian langkah-langkah, rincian peristiwa, rincian deskripsi

3. Unsur kebahasaan, siswa dapat menentukan, nenerapkan, dan mengklasifikasi unsur kebahasaan yang terkait dengan isi teks berikut ini:

  • persamaan kata
  • word order
  • artikel, demonstrative, possessive pronoun
  • agreement dan number
  • tense
  • kata sambung
  • preposisi
  • modal
  • referensi makna

Level penalaran

Pada level penalaran, siswa harus menyimpulkan dan menganalisis.

Halaman Berikutnya
Halaman:


komentar di artikel lainnya
Close Ads
Bagikan artikel ini melalui
Oke
Login untuk memaksimalkan pengalaman mengakses Kompas.com
atau