Panduan Belajar dari Rumah di TV Edukasi SD Kelas 1-6, Senin 12 April 2021

Sinopsis:

Ajeng bersama Ibu datang ke rumah Kakek di desa dan berjalanjalan di pinggir sawah. Ajeng, Adi dan Ibu lalu belajar tentang profesi petani secara umum, dan mengenali tempat petani bekerja. Untuk menjelaskan materi kali ini, mereka membaca cerita berjudul “Petani dan Hasil Pertaniannya”, lalu menjawab dan menulis dengan kosakata baru dari cerita tersebut. Setelah itu, mereka belajar menentukan benda apa saja yang dapat dibeli petani dengan uang Rp200.000,00, dengan menjumlahkan seluruh benda sesuai harga dan mengurangi tiap 1 benda, serta membuat tabel. Adi lalu mengajak membuat Proyek Akhir Minggu: membuat poster tahapan penanaman padi, sayuran, atau buah-buahan.

Muatan dan materi pembelajaran:

• Siswa mampu menjawab pertanyaan pada pesan pagi.
• Siswa mengenali tempat petani bekerja.
• Siswa mampu membaca interaktif.
• Siswa mampu membaca lima kata.
• Siswa mampu membaca terbimbing, dan menceritakan kembali isi cerita pada membaca terbimbing.
• Siswa mampu menyelesaikan soal cerita satu-langkah dengan menentukan banyak benda yang dibeli sesuai dengan uang yang ada, dengan beberapa kemungkinan pembelian.

Penguatan karakter

• Beriman, bertakwa pada Tuhan YME dan berakhlak mulia, mandiri, bernalar kritis, bergotong-royong, kreatif, dan berkebhinekaan global.

Baca juga: Kemendikbud Harap Pemda Buat Aturan Wajib PAUD Sebelum SD

SD Kelas 3

Tayangan:

Cangkul, Cangkul yang Dalam

Sinopsis:

Kak Rara hadir menggantikan sepupunya, Kak Jo, yang sedang mengurus kuliah di Bandung. Kak Rara mengajak Shinta dan Dodi membaca buku “Keseharian Petani” untuk mengetahui beberapa jenis tanaman yang ditanam oleh petani. Seperti apa lahan yang digunakan oleh petani, dan kapan hasil pertanian bisa dipanen? Setelah itu Kak Rara membantu Dodi mengerjakan tugas matematika, menghitung jumlah alat pertanian yang bisa dibeli dengan sejumlah uang. Kak Rara juga mengajak Shinta dan Dodi mengingat kembali pelajaran yang sudah dipelajari hari ini. Mereka lalu saling berbalas pantun tentang petani.

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi

• Menyimak bacaan “Keseharian Petani”.
• Menjawab pertanyaan dengan tepat berdasarkan cerita.
• Membaca lima kata dengan lancar.

Numerasi

• Menyelesaikan soal cerita satu-langkah dengan menentukan banyak benda yang dibeli sesuai dengan uang yang ada, sehingga ada beberapa kemungkinan pembelian.

Penguatan Karakter

• Bertakwa kepada Tuhan YME.
• Bernalar kritis.
• Peduli.

SD Kelas 4

Tayangan:

Kekayaan Flora dan Fauna di Negeriku

Sinopsis:

Vivi bertanya mengapa ada hewan yang sulit dijumpai. Kak Marcel lalu menjelaskan mengenai fauna endemik melalui pembacaan buku “Aku, Orang Utan!”. Buku ini berisi tentang orangutan dan manfaat kelestarian hutan. Pada sesi kedua, Kak Marcel menunjukkan gambar tinggi pohon keruing dan meminta Vivi mengurutkan tinggi pohon keruing tersebut menggunakan konsep diagram batang. Vivi lalu diberi soal latihan mengenai diagram batang dari data yang dibuatnya. Penasaran kan ingin melihat keseruan mereka? Yuk, jangan lewatkan episode ini.

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi

• Orangutan dan perannya dalam ekosistem kita.
• Kosakata baru.
• Melengkapi kalimat rumpang.

Numerasi