Pelajaran Matematika di Warung Ibu

TIDAK terasa hari telah sore. Mama menyuruh Dodo mandi, sementara mama menutup warung lalu menyiapkan makan malam.

Setelah itu Dodo melanjutkan mengerjakan pe-er dan belajar untuk persiapan pelajaran esok hari.

Ketika mengulang pe-er Matematika tadi siang, Dodo merasa ada yang berbeda. Soal yang panjang itu tidak terasa sulit dipahami. Hitungan angka juga mudah dikerjakan.

Akhirnya ketika pe-er Matematika dibahas di kelas, pekerjaan Dodo ternyata betul semua.

Bu Susi senang dengan hasil pekerjaan itu, Dodo pun heran melihat nilai sempurna untuk pe-er Matematikanya.

Sesampai di rumah, Dodo bercerita kepada Mama tentang nilai pe-er Matematika yang bagus.

”Wah, berarti ada dua keuntungan Dodo membantu Mama di warung. Pertama, Dodo mengurangi beban pekerjaan Mama, dan kedua Dodo jadi pandai berhitung,” mama memuji Dodo.

”Ya, Ma. Sekarang Dodo tidak benci pelajaran Matematika lagi,” kata Dodo.

SEJAK itu, Dodo tidak keberatan membantu mama di warung. Menghitung jumlah harga belanjaan pembeli ternyata mengasyikkan.

Ternyata berhitung tidak sulit kalau Dodo rajin berlatih. Pelajaran Matematika pun menjadi mudah, tidak lagi menjadi pelajaran yang dibenci, tetapi sebaliknya menjadi pelajaran yang disukai Dodo. 

Veronica Kurnia W Penulis Cerita Anak, Tinggal di Yogyakarta