Orangtua, Ini Panduan "Belajar dari Rumah" lewat TVRI dari Kemendikbud

KOMPAS.com - Agar pembelajaran di rumah lebih bermakna, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) memberikan sejumlah alternatif pembelajaran siswa di rumah selama wabah Covid-19.

Salah satunya melalui Program Belajar dari Rumah lewat TVRI sebagai alternatif pembelajaran sekaligus solusi kendala kuota serta jaringan internet terkait pembelajaran secara daring.

Melalui laman resmi, Senin (20/4/2020), Kemendikbud memberikan sejumlah pedoman bagi siswa dan orang tua selama mengikuti Program Belajar dari Rumah lewat TVRI.

Panduan tersebut terbagi untuk jenjang PAUD, SD, SMP, SMA/SMK sederajat. Berikut rangkuman Panduan Pembelajaran Program Belajar dari Rumah Senin, 20 April - Jumat, 24 April 2020.

Baca juga: Agar Anak Kompeten, Najelaa: Beri Anak Umpan Balik, Bukan Nilai

Panduan untuk PAUD dan Sederajat

Kurang lebih 10 menit sebelum program Jalan Sesama ditayangkan, orang tua dapat mengajak anak duduk bersama dengan sikap rileks dan menjelaskan sekilas tentang tayangan Jalan Sesama, tokoh-tokoh inti seperti Elmo dan Tatan.

Orang tua juga perlu menyampaikan lamanya tayangan dan aktivitas yang akan dilakukan dengan anak.

Alternatif kegiatan yang dapat lakukan bersama anak saat melihat tayangan adalah sebagai berikut:

1. Gerak dan Lagu
Orang tua mengajak anak bernyanyi dan mengikuti gerakan tokoh atau lagu-lagu seperti yang dicontohkan di tayangan Jalan Sesama. Terpenting anak senang dan berlatih motorik kasar.

Baca juga: Pertamina Buka Pendaftaran Beasiswa untuk 280 Mahasiswa, Tertarik?

2. Berdialog dengan Anak
Kembangkan dialog interaktif dengan anak tentang topik yang sedang dibahas di tayangan Jalan Sesama, misalnya “Wah, ternyata wortel itu enak dan sehat, ya. Bagaimana menurut
kamu?”

Setelah selesai melihat tayangan Jalan Sesama, orang tua dapat mengajak anak melakukan aktivitas alternatif sebagai berikut:

1. Membacakan Buku Cerita ke Anak
Kegiatan membacakan buku cerita dapat menggunakan buku cerita anak apa saja yang menarik dan mengandung pesan moral positif.

Selesai membacakan cerita, orang tua dapat berdialog dengan dengan anak tentang tokoh-tokoh yang ada dalam buku cerita yang dibacakan.

2. Anak Menggambar
Orang tua menyediakan kertas kosong atau dapat menggunakan bagian belakang kalender bekas dan pensil atau krayon, kemudian mengajak anak untuk menggambar bebas yang dia suka.

Setelah menggambar, tanyakan apa yang digambar oleh anak dan tuliskan apa yang diceritakan anak pada bagian atas kertas. Dokumentasikan gambar tersebut.

3. Membuat Kolase
Alternatif kegiatan lain ialah membuat kolase atau mozaik menggunakan bahan-bahan sederhana yang mudah ditemukan di rumah. Untuk kreasi, bisa memilih gambar berbentuk hewan, tumbuhan, atau gambar pemandangan alam.

4. Berkebun
Kegiatan lain yang dapat dikerjakan bersama anak adalah berkebun, misalnya menyiram tanaman, menanam tanaman, dan lainnya. Sesuaikan waktu kegiatan dengan kondisi dan usia anak.

Baca juga: Beasiswa SMP TIK Mizan, Bebas Biaya Pendidikan dan Hidup

Dalam melakukan aktivitas bersama anak yang diutamakan adalah proses pengerjaan kegiatan di mana anak merasa senang, tidak terbebani, terjalin kelekatan dan komunikasi yang baik dengan anak, dan ada nilai-nilai moral yang terbangun.

Panduan untuk Sekolah Dasar dan Sederajat

Panduan ini untuk dipraktikkan orang tua saat mendampingi anak melihat tayangan pembelajaran dan/atau sesudahnya.

Kurang lebih 10 menit sebelum program ditayangkan, orang tua dapat mengajak anak duduk bersama dengan sikap rileks dan menjelaskan sekilas tentang lamanya tayangan dan aktivitas yang akan dilakukan dengan anak saat dan/atau sesudah menyaksikan tayangan tersebut.