Panduan Orangtua SD Dampingi Belajar dari Rumah di TVRI, 16 Oktober 2020

2. Pertanyaan akhir segmen 2: Tuliskan kembali dengan bahasamu sendiri proses perjalanan makanan di dalam tubuh!

3. Pertanyaan akhir segmen 3: Apa yang akan kamu lakukan jika makananmu jatuh, padahal kamu masih ingin memakannya? Jelaskan alasanmu!

Baca juga: Pendaftaran Kompetisi Beasiswa Zenius-Telkomsel untuk Siswa SMA Dibuka

SD Kelas 4-6

Tayangan:

Luas dan Keliling Lingkaran, pukul 09.00-09.30

Sebelum tayangan:

Kurang lebih 10 menit sebelum program ditayangkan, orang tua mengajak anak duduk bersama dengan sikap rileks dan menjelaskan sekilas tentang lamanya tayangan dan aktivitas yang akan dilakukan dengan anak saat dan/atau sesudah menyaksikan tayangan tersebut. Anak juga menyiapkan alat tulis.

Kompetensi yang diasah: Kompetensi Numerasi

Menjelaskan Keliling dan luas Lingkaran.

Baca juga: Kemendikbud: Asesmen Nasional Dilakukan Murid, Guru dan Kepala Sekolah

Pertanyaan yang diajukan:

1. Pertanyaan setelah video 1: Berapakah keliling dan luas bangun datar tersebut?

2. Pertanyaan setelah video 2: Berapakah keliling dan luas bangun datar tersebut?

3. Pertanyaan setelah video 3: Sebuah taman berbentuk lingkaran berdiameter 28 m, seperempat bagian taman ditanami bunga Lavender dan sisanya ditanami sirih kuning. Berapakah luas taman yang ditanami sirih kuning?