Panduan Belajar dari Rumah di TVRI SD Kelas 1-6, Rabu 24 Februari 2021

Literasi

• Siswa mampu menjawab pertanyaan pada pesan pagi.
• Siswa mampu menyimak cerita dan menjawab pertanyaan.
• Siswa dapat mengerjakan lembar kerja kosakata baru.
• Siswa mampu menggambar dan menulis informasi dari gambar yang dibuat.
• Siswa mampu membaca lima kata.
• Siswa mampu menceritakan kembali isi cerita.
• Siswa mampu memahami bagian-bagian tumbuhan dan fungsinya.
• Siswa mampu memahami bahwa tumbuhan dapat digunakan untuk tujuan yang berbeda.

Numerasi

• Siswa mampu membilang sesuai dengan permintaan.
• Siswa mampu menemukan benda-benda di sekitar yang berjumlah sampai dengan 20.
• Siswa mampu menemukan benda-benda dan mengelompokkannya menjadi satu puluhan dan beberapa satuan.
• Siswa mampu menyelesaikan latihan soal yang diberikan.

Penguatan karakter

• Beriman, bertakwa pada Tuhan YME dan berakhlak mulia, mandiri, bernalar kritis, bergotong-royong, kreatif, dan berkebhinekaan global.

Baca juga: Cara Cek Siswa Penerima Kartu Indonesia Pintar untuk SD-SMA

SD Kelas 3

Tayangan:

Laut yang Luas dan Perkalian yang Menarik

Sinopsis:

Dodi ingin main kapal-kapalan di genangan air bekas hujan yang ada di halaman rumah. Namun ternyata, genangan air di halaman sudah kering. Shinta menjelaskan bahwa airnya sudah menguap. Lalu Kak Jo menjelaskan tentang siklus air melalui cerita berjudul “Lautkah ini?”. Setelah itu, Shinta dan Dodi berlatih menghtung perkalian yang mudah dengan membuat pengelompokan.

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi

• Mencermati dan menyajikan laporan tentang konsep ciri-ciri kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat secara tertulis menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif.

Numerasi

• Menjelaskan dan menggunakan bilangan cacah sampai dengan 100 dan pecahan sederhana (seperti ½, ?, dan ¼) yang disajikan pada garis bilangan.
• Menjelaskan dan mengidentifikasi simetri lipat dan simetri putar pada bangun datar menggunakanbenda konkret.

Penguatan Karakter

• Taqwa.
• Peduli dan kreatif.
• Berpikir kritis.

SD Kelas 4

Tayangan:

Yuk, Belajar untuk Tanggap Bencana!

Sinopsis:

Hari ini Kakak dan Adik melihat seseorang membuang sampah di selokan sekitar lingkungan rumah. Kakak menjelaskan bahwa perilaku tersebut tidak baik karena dapat menyebabkan penyumbatan aliran air dan menyebabkan banjir. Kemudian Kakak mengajarkan cara membuat peta kawasan rawan bencana. Adik juga belajar berpikir yang baik saat mengelola informasi dari suatu kejadian.

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi

• Penyebab dan pencegahan bencana.
• Belajar membuat tulisan imbauan, perintah dan larangan untuk menjaga alam supaya tidak terjadi bencana.
• Mengenali kalimat majemuk.

Numerasi

• Berhitung.

Penguatan Karakter