Panduan Belajar dari Rumah di TV Edukasi SD Kelas 1-6, Senin 31 Mei 2021

Sinopsis:

Dika menunjukkan foto saat memenangkan pertandingan sepak bola bersama teman-teman satu timnya. Kemenangannya tersebut merupakan sebuah prestasi. Dika mencontohkan prestasi lain, seperti menjadi juara kelas, mengikuti lomba menyanyi, dan lain-lain. Dika pun mengajak teman-teman untuk menulis tentang prestasi apa yang ingin dicapai. Lalu, Dika juga mengajak untuk kembali belajar tentang piktograf, yaitu kumpulan data yang disajikan dalam sebuah gambar. Ia meminta teman-teman untuk membuat piktograf tentang kebaikan yang dilakukan di rumah dalam satu minggu, misalnya membantu ibu menyapu, membantu ayah mencuci motor, dan lainnya.

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi

• Mengenali cara mencapai prestasi.
• Membaca Mandiri.
• Menulis Tematik.
• Menjawab lisan cerita “Asri Pandai Menulis Huruf”.
• Melengkapi kalimat dengan sukukata yang tepat.
• Melakukan kegiatan proyek membuat portofolio karya-karya terbaikmu selama satu tahun pelajaran ini.

Numerasi

• Menebak hari pada tanggaltertentu tanpa melihat kalender.
• Mengingat kembali materi piktograftentang kegiatan perlombaan.
• Menuliskan keberhasilan siswa melakukan kebaikan selama satu minggu

Penguatan Karakter

• Bertakwa pada Tuhan YME,terlihat ketika berdoa sebelum belajar.
• Bernalar kritis, terlihat selalu mengajukan pertanyaan dan fokus saat menjawab pertanyaan.
• Ketelitian, terlihat saat menebak tanggal dan mengingat kembali piktograf kegiatan perlombaan.
• Rasa syukur, terlihat saat mengucapkan terima kasih kepada orang tua saat mendampingi belajar.

Baca juga: BUMN Bank Mandiri Buka Lowongan Kerja untuk Lulusan SMA, D3, S1-S2

SD Kelas 2

Tayangan:

Ayo Meraih Prestasi

Sinopsis:

Dimas dan Melki sudah tak sabar belajar silat pada Pak Rizal. Namun mereka masih harus belajar tentang cara meraih prestasi. Pak Rizal melanjutkan cerita “Ayo, Berlatih Silat!”, yang memberi pesan bahwa untuk belajar silat kita harus menggunakan semua panca indera. Pak Rizal bahkan memberi contoh cara melakukan kuda-kuda dengan kokoh! Pada Intuisi Bilangan, Pak Rizal meminta Dimas dan Melki menghitung berapa minggu dan berapa hari mereka sudah menjadi anak kelas 2 SD. Mereka juga berlatih mengerjakan soal penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian bilangan puluhan dan ratusan dengan memecah angka. Akhirnya, Proyek Akhir Minggu sampai pada tahap menghias kumpulan lima karya terbaik pada karton.