KOMPAS.com - “Saya ikutkah?” Pertanyaan itu dilontarkan sejumlah siswa SMP Negeri Momi Waren, Kabupaten Manokwari Selatan, Papua Barat, saat guru-guru mereka yang berasal dari Sulawesi Selatan hendak pulang ke kampung halamannya.
Saat itu, menjelang hari raya Idul Fitri. Sahril Anci pendidik asal Kabupaten Maros, Sulawesi Selatan bersama satu guru lainnya asal Gowa berpamitan pada siswa-siswa. Kumpul bersama keluarga besar di Tanah Celebes pada hari lebaran merupakan kerinduan yang telah ia pendam sekian lama.
Namun, pertanyaan dari anak-anak didiknya membuatnya resah. Ada perasaan haru. Anak-anak itu ingin pergi bersama gurunya, pulang ke tanah seberang. Mereka enggan melepas guru yang setiap hari mengajar mereka di sekolah.
“Mereka ingin ikut ikut, tidak mau berpisah dari guru. Pertanyaan itu merupakan ungkapan mereka bahwa mereka senang dengan guru-guru itu. Saya dibutuhkan di situ,” tutur Sahril di sela Seminar Nasional Membangun Pendidikan Karakter melalui Keteladanan Guru Pendidikan Dasar dalam peringatan Hari Guru Nasional 2017 di Hotel Ambara, Kamis (23/11/2017) malam.
Sahril Anci merupakan satu dari sekian banyak Guru Garis Depan (GGD) angkatan pertama yang ditugaskan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan ke daerah 3T (terdepan, terluar, tertinggal). Ia mulai mengajar sejak 2015 hingga saat ini.
Sebelum menjadi GGD, ia merupakan alumni angkatan pertama Program Sarjana Mengajar di Daerah 3T (SM3T). Saat itu, ia bertugas mengajar anak-anak di Kabupaten Teluk Bintuni, Papua Barat.
Ia mengaku tertantang mengajar anak-anak di pedalaman Papua Barat. Oleh karena itu, sejak lulus kuliah ia mengikuti program itu. “Pendidikan bukan hanya untuk orang-orang di kota,” katanya.
Keinginan belajar anak-anak di Manokwari Selatan sangat tinggi. Sayangnya, jumlah tenaga pengajar masih kurang.
Dengan siswa berjumlah 76 orang di SMP Momi Waren, guru yang melayani hanya 9 orang. Kekurangan guru itu disiasati dengan mengajar sejumlah mata pelajaran. Seperti Sahril yang mengajar Bahasa Inggris dan prakarya.
Anak-anak Manokwari Selatan telah terbiasa membuat noken di lingkungan keluarganya. Guru-guru di sekolah mendukung mereka agar mengembangkan keterampilan itu. Salah satu tujuannya, melestarikan noken khas Manokwari Selatan dan memiliki daya jual.
Selain keterampilan berbasis budaya lokal, GGD mengajarkan keterampilan membuat kemoceng atau vas bunga.
Sahril juga mengajar di SD Persiapan Inggorias, distrik Momi Waren, Kabupaten Manokwari Selatan.
Tak cuma jumlah guru terbatas, fasilitas pendukung pendidikan juga masih kurang. Seperti, jumlah buku yang masih minim.
Gedung SMP telah tersedia di setiap kecamatan di kabupaten itu. Anak-anak biasa pergi pulang sekolah dengan berjalan kaki. Tempat tinggal siswa yang terjauh sekitar 15 kilometer dari sekolah. Sebagian siswa membawa motor, ada juga yang diantar orangtuanya dengan motor ke sekolah.
Namun, tak satu pun siswa mengendarai sepeda. “Di Manokwari Selatan tidak ada sepeda. Jadi tidak ada yang bersekolah dengan sepeda. Mereka jalan kaki,” katanya.