Panduan Orangtua SD Dampingi Belajar dari Rumah di TVRI, 27 Agustus 2020

1. Pertanyaan setelah menonton video 1: Tulislah bilangan 1 sampai 10 menggunakan angka dan huruf kemudian bacalah!

2. Pertanyaan untuk kelas 2 dan 3 setelah menonton video 2:

• Hitunglah! 400 + 30 + 2 = ....
• Tulislah nama bilangannya! 312 = ...
• Tulislah lambang bilangannya! Delapan ratus tiga puluh = ...

3. Pertanyaan untuk kelas 2 dan 3 setelah menonton video 3:

• Tentukan hasil pengurangan berikut ini! 145 - 15 = ...
• Bu Atik seorang penjual telur ayam. Mula-mula ia memiliki persediaan 267 butir telur di warungnya. Ternyata hari ini berhasil terjual 159 butir telur. Berapa butir telur ayam yang belum terjual?

Baca juga: Tatap Muka di Zona Hijau dan Kuning, Kemendikbud: Ini Pilihan, Bukan Kewajiban

SD Kelas 4-6

Tayangan:

Seni Membuat Patung, pukul 09.00-09.30

Sebelum tayangan:

Kurang lebih 10 menit sebelum program ditayangkan, orangtua mengajak anak duduk bersama dengan sikap rileks dan menjelaskan sekilas tentang lamanya tayangan dan aktivitas yang akan dilakukan dengan anak saat dan/atau sesudah menyaksikan tayangan tersebut. Anak juga menyiapkan alat tulis.

Kompetensi yang diasah: Kompetensi Literasi

Memahami paparan lisan tentang topik yang dikenali, mengidentifikasi ide pokok dan beberapa ide rinci dalam paparan tersebut, menjelaskannya kembali dan menanggapinya, serta menggunakan pengetahuannya.

Baca juga: Beasiswa S1 Tanoto Foundation, dari Biaya Kuliah hingga Tunjangan Bulanan

Pertanyaan yang diajukan:

1. Pertanyaan setelah menonton video 1: Jelaskan bagaimana cara membedakan karya seni rupa murni dan seni rupa terapan!

2. Pertanyaan setelah menonton video 2: Buatlah patung manusia dari bubur kertas dengan langkah-langkah yang sesuai dengan video tersebut!

3. Pertanyaan setelah menonton video 3 dan 4: Buatlah clay dengan langkah-langkah seperti dalam video. Lalu bentuklah clay tersebut sesuai kreativitasmu!