Panduan Belajar dari Rumah di TVRI SD Kelas 1-6, Rabu 31 Maret 2021

• Diagram batang.
• Diagram batang majemuk.

Penguatan Karakter

• Mandiri.
• Bernalar kritis.
• Berakhlak mulia.
• Mengenal dan menghargai budaya.

SD Kelas 5

Tayangan:

Sejarah Penjajahan di Indonesia

Sinopsis:

Penjajahan Indonesia diawali dari kedatangan bangsa Eropa untuk mendapatkan daerah baru penghasil rempah-rempah. Hubungan perdagangan itu kemudian berakhir dengan penguasaan wilayah dan penjajahan, begitu cerita Kak Yohana. Dari bacaan “Awal Kedatangan Penjajah di Indonesia”, Kak Yohana juga mengajarkan Markus tentang kalimat konjungsi temporal, atau kata penghubung yang berhubungan dengan waktu. Kak Yohana juga membantu Markus mengerjakan tugas membuat diagram batang dari data yang ia punya. Oya, proyek kreatif membuat “Biografi Pahlawan” tiba pada tahap membuat kerangka biografi tentang pahlawan yang telah dipilih.

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi

• Membaca bacaan “Awal Kedatangan Penjajah di Indonesia”.
• Kosakata baru: maritim, agratis, jajah, penjajah, penjajahan.
• Kata konjungsi temporal.

Numerasi

• Mengenal dan membuat diagram batang.

Penguatan Karakter

• Semangat nasionalisme/kebangsaan.
• Rasa cinta tanah air.
• Semangat pantang menyerah.
• Berkebhinekaan global.

SD Kelas 6

Tayangan:

Sejarah Indonesia dan Tokoh Nasional

Sinopsis:

Indah sedang menonton file biografi Soekarno. Abi (ayah) lalu bertanya apa yang akan disampaikan Indah jika bertemu Soekarno? Indah pun menuangkannya dalam sebuah surat pribadi untuk Soekarno. Abi menjelaskan cara menulis perjuangan Indonesia yang cukup panjang dengan konsep konjungsi temporal sederajat dan tidak sederajat. Indah pun menulis cerita dengan memperhatikan penulisan ejaan dan tanda baca, serta konjungsi yang baru dipelajari. Setelah itu Abi mengajak Indah mengerjakan soal matematika dari kesenian, dengan mengurutkan data tinggi badan penari, mencari median, membuat diagram batang, dan membaca diagram.

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi

• Biografi Soekarno.
• Menulis surat untuk Soekarno.
• Menuliskan cerita dengan memperhatikan penulisan ejaan dan tanda baca yang baik dan benar.
• Memahami tentang konjungsi/kata hubung temporal sederajat dan tidak sederajat.
• Menyunting kalimat menggunakan konjungsi temporal tidak sederajat.
• Numerasi

Mengurutkan data terendah dan tertinggi.

• Memahami konsep Median.
• Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan menghitung Median.
• Memahami konsep Modus.
• Menggambar diagram plot (noktah) dari sejumlah data untuk mengetahui modusnya.
• Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan menghitung Modus

Penguatan Karakter

• Berakhlak mulia dalam bernegara, yaitu melaksanakan hak dan kewajiban sebagai warga negara Indonesia.
• Bernalar kritis dan kreatif.