Sinopsis:
Ajeng dan Ibu, yang masih berada di desa, berbelanja buah di warung buah Pak Dimas. Ternyata, beliau memiliki kebun buah sendiri. Ajeng dan Adi jadi ingin melihat langsung hasil pertanian buah yang ditanam Pak Dimas di kebun belakang rumahnya. Kemudian mereka membaca cerita berjudul “Ke Mana Tomat Pergi?” dan menulis kalimat dengan sisipan kosakata baru Biji-biji, Sayur, Merawat, Menyirami. Selain itu mereka juga belajar cara menentukan kemungkinan benda-benda yang dapat dibeli petani dengan uang Rp100.000,00, dan berapa banyak kembaliannya. Proyek Akhir Minggu kali ini sampai pada langkah-langkah membuat poster.
Muatan dan materi pembelajaran:
Literasi dan Numerasi
Penguatan karakter
Baca juga: BUMN Bank Mandiri Buka Lowongan Kerja untuk Lulusan SMA, D3, S1-S2
Tayangan:
Petani Hebat Sekali
Sinopsis:
Shinta dan Kak Rara sedang memakai masker tomat, dan menjelaskan pada Dodi bahwa masker tomat sangat baik untuk kulit. Kak Rara memberitahu manfaat tomat dengan membaca buku "Ke Mana Tomat Pergi?”, disambung dengan menjawab pertanyaan dan melengkapi kalimat. Saat menonton berita tentang kondisi terkini Covid-19, Dodi dan Shinta bingung karena data yang menggunakan model batang. Maka pada segmen Es Tung Tung, Kak Rara menjelaskan bahwa nilai atau harga suatu benda bisa dinyatakan dengan batang. Makin panjang batang makin besar harga atau nilai benda tersebut. Sebagai Proyek Akhir Minggu, Kak Rara, Shinta dan Dodi membuat poster tahapan pertumbuhan padi.
Muatan dan materi pembelajaran:
Literasi
Numerasi
Penguatan Karakter
Baca juga: BUMN Bank BNI Buka Lowongan Kerja 2021 untuk Lulusan S1
Tayangan:
Perjalanan Lolo
Sinopsis:
Kakak Pendongeng hadir membacakan cerita “Perjalanan Lolo”, tentang Lolo si penyu tempayan betina yang selalu menyelam di lautan luas. Dari bacaan ini Vivi belajar untuk tidak membuang sampah ke laut yang membahayakan makhluk laut, serta mengenali tanda baca dan penulisan huruf kapital. Pada Konsep Matematika, Kak Marcel mengajak Vivi membaca bacaan “Mangrove dan Diagram (Lingkaran dan Batang)”, dan membuat diagram batang berdasarkan data angka luas kawasan dan luas kawasan mangrove dunia. Jika data disajikan dalam persentase, Vivi harus membuat diagram lingkaran . Oh, Vivi baru tahu!
Muatan dan materi pembelajaran:
Literasi