Panduan Belajar dari Rumah di TV Edukasi SD Kelas 1-6, Senin 26 April 2021

Lia, Raka, dan Bu Guru mempelajari tentang hari raya agama. Lia melihat tanggal 2 April dan 13-14 Mei, dan bertanya mengapa tanggal di kalender tersebut dimerahkan? Bu Guru lalu menceritakan tentang bulan puasa dan Hari Raya Lebaran. Lia menceritakan hari raya yang diperingatinya, yaitu Natal dan Paskah. Sementara Raka merayakan Nyepi dan hari raya agama Hindu lainnya. Kemudian, Ibu Guru membaca cerita berjudul “Keragaman Agama di Indonesia” dan meminta Lia menulis cerita yang menggunakan kosakata baru dari cerita tadi, yaitu Ibadah, Berbeda, Hari Raya, Damai. Selain itu, mereka juga mempelajari tentang fungsi kalender.

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi dan Numerasi

• Siswa mampu menjawab pertanyaan pada pesan pagi.
• Siswa mengenali hari raya agama yang dirayakan agamanya.
• Siswa mampu membaca interaktif.
• Siswa mampu menulis tematik tentang sila kesatu Pancasila.
• Siswa mampu menggambar dan menulis makanan khas yang dibuat saat hari raya.
• Siswa mampu membaca lima kata.
• Siswa mampu membaca terbimbing, dan menceritakan kembali isi cerita pada membaca terbimbing.
• Siswa mampu menuliskan tanggal hari ini dengan melihat kalender, lalu menentukan tanggal berapa kemarin dan besok tanpa melihat kalender.
• Siswa mampu menjelaskan tentang konsep penanggalan Masehi yang berisi tanggal, hari dan bulan dengan konteks hari raya berbagai agama.
• Siswa mampu menuliskan tanggal satu minggu sebelum dan dua minggu setelah hari raya agama sebagai eksplorasi matematika.
• Siswa mampu mengerjakan latihan soal mengenai menuliskan tanggal dan bulan tertentu daritanggal yang diketahui.

Penguatan karakter

• Beriman, bertakwa pada Tuhan YME dan berakhlak mulia, mandiri, bernalar kritis, bergotong-royong, kreatif, dan berkebhinekaan global.

Baca juga: Lowongan Kerja Bank BCA 2021 untuk Lulusan S1-S2 Fresh Graduate

SD Kelas 3

Tayangan:

Berbeda Tapi Satu

Sinopsis:

Kak Rara mengajak Shinta dan Dodi membahas tentang hari raya agama di Indonesia. Setelah membaca bacaan berjudul “Keragaman Agama di Indonesia”, Shinta dan Dodi jadi tahu ada banyak agama yang masing-masing memiliki hari raya agama. Mereka juga belajar tentang simbol dan makna dari sila pertama Pancasila: Ketuhanan Yang Maha Esa. Dalam segmen Es Tung Tung, Shinta dan Dodi mengajak penonton di rumah untuk memperkirakan tanggal pada esok lusa dan kemarin lusa. Mereka baru tahu, ternyata bisa menghitung jumlah hari dalam setiap bulan menggunakan kepalan tangan saja! Shinta dan Dodi juga menghitung jumlah hari atau bulan setelah tanggal tertentu.

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi

• Menyimak cerita “Keragaman Agama di Indonesia”.
• Menjawab pertanyaan dari cerita “Keragaman Agama di Indonesia” dengan tepat.
• Mengenal bunyi dan lambang sila pertama Pancasila.
• Membaca lima kata.

Numerasi

• Mempelajari penanggalan Masehi yang berisi tanggal, hari, bulan, dan tahun dengan konteks hari raya berbagai agama.

Penguatan Karakter

• Bertakwa kepada Tuhan YME.
• Bernalar kritis.
• Berakhlak mulia.

SD Kelas 4

Tayangan:

Sifat-sifat Cahaya Matahari

Sinopsis:

Hari ini, Sita belajar mengenai cahaya matahari. Untuk itu Kak Dara membuka tirai di ruang keluarga agar cahaya matahari masuk. Ia mengajak teman-teman melakukan percobaan mengamati cahaya matahari dan bayangan pohon, lalu menuliskan hasil percobaan tersebut. Agar Sita lebih paham, Kak Dara menerangkan kegunaan dasar serta sifat-sifat cahaya matahari. Pada Intuisi Bilangan, Kak Dara mengajarkan cara menempatkan titik pada jarak tertentu menggunakan contoh yang ada. Selain itu juga menjelaskan tentang konsep pembulatan ke atas dan ke bawah dari satuan terdekat. Teman-teman siap berlatih juga, kan?

Muatan dan materi pembelajaran:

Literasi

• Sifat-sifat cahaya matahari.
• Pengamatan cahaya matahari.
• Susunan huruf.

Numerasi