Hari Kunjung Perpustakaan, Ketika Siswa Kangen ke Perpustakaan...

Saat pandemi mendera dan para siswa harus menerapkan pembelajaran dalam jaringan, tentu perpustakaan pun harus melakukan hal yang sama.

Digitalisasi buku-buku perpustakaan menjadi suatu keharusan.

Namun, bukan hanya itu yang bisa dilakukan karena acapkali di pelosok desa digitalisasi menjadi suatu halangan yang belum ditemukan solusi praktisnya karena kendala jaringan atau semacamnya.

Baca juga: Kepala Perpusnas: Perpustakaan Jangan Jadi Eksklusif dan Menara Gading

Pustakawan dibantu guru perlu melakukan kegiatan yang nyata serta bersifat segera. Berikut beberapa kegiatan yang bisa dilakukan.

Berikut beberapa strategi yang dapat dilakukan:

1. Layanan pinjam buku berbasis WA grup kelas

Sekarang WhatsAppa (WA) sudah banyak dimanfaatkan sebagai media komunikasi untuk pembelajaran. Peminjaman buku perpustakaan berbasis WA bisa menjadi terobosan.

Pustakawan bisa mempromosikan melalui jalur WA grup kelas masing-masing. Ataupun sebaliknya, siswa bisa meminta layanan peminjaman buku perpustakaan melalui WA grup kelas.

2. Lomba berbasis perpustakaan

Untuk memupuk minat baca siswa, bisa juga diadakan lomba dengan rujukan utama adalah buku koleksi perpustakaan sekolah. Misalnya, lomba meresensi buku cerpen atau novel yang ada di perpustakaan.

Pengumuman bisa melalui grup WA kelas untuk menambah kebanggaan. Juara lombanya dibuatkan poster canva yang menarik untuk diedarkan ke seluruh grup WA kelas atau media sosial milik sekolah.

3. Bacakan "big book" di perpustakaan

Bagi siswa SD kelas awal, tentu sulit membuat mereka mempunyai ikatan emosional dengan perpustakaan tanpa datang secara fisik di dalamnya.
Pustakawan atau guru kelas bisa mencoba “menghadirkan” perpustakaan lewat bercerita di dalam aplikasi, dengan referensi big book atau buku besar yang dibacakan di dalam perpustakaan.