Kisi-kisi Lengkap UN 2020 untuk SMPLB Ketunaan Netra

Kompas.com - 08/01/2020, 11:29 WIB
Seorang siswa SMPLB Muhammadiyah, Susukan, Kabupaten Semarang sedang mengikuti Ujian Nasional (UN) di SLB Negeri Ungaran, Senin (5/4/2015) dok.Seorang siswa SMPLB Muhammadiyah, Susukan, Kabupaten Semarang sedang mengikuti Ujian Nasional (UN) di SLB Negeri Ungaran, Senin (5/4/2015)

Pada level kognitif penalaran, siswa harus mengevaluasi, membandingkan, menanggapi, dan merefleksi.

Lingkup materi

  • Membaca dan non sastra: siswa dapat membandingkan penggunaan bahasa dan pola penyajian, menanggapi isi teks, menilai keunggulan dan kelemahan teks.
  • Membaca sastra: siswa dapat mengomentari isi teks sastra.
  • Menulis terbatas: siswa dapat mengubah teks ke dalam bentuk lain, menulis teks singkat sesuai dengan konteks, memvariasikan kata dan kalimat.
  • Menyunting kata, kalimat, paragraf: siswa dapat memperbaiki kesalahan penggunaan kata, kalimat, dan ketidakpaduan paragraf.
  • Menyunting ejaan dan tanda baca: siswa dapat memperbaiki kesalahan penggunaan ejaan, memperbaiki kesalahan penggunaan tanda baca.

Bahasa Inggris

Baca juga: Kisi-kisi UN 2020 SMP/MTs: Ilmu Pengetahuan Alam

Level kognitif

Pada level kognitif pengetahuan dan pemahaman, siswa harus mengidentifikasi, menggali informasi, menunjukkan, dan menjelaskan.

Lingkup materi

  • Fungsi sosial: siswa dapat memahami aspek fungsi sosial terhadap; topik, tujuan, fungsi.
  • Struktur teks: siswa dapat memahami struktur teks pada aspek; rincian peristiwa, rincian deskripsi, rincian langkah, rincian informasi (tempat, waktu, situasi).
  • Unsur kebahasaan: siswa dapat memahami unsur kebahasaan pada aspek; kosakata (penggunaan kata sifat, kata kerja, kata keterangan, kata depan, kata sambung), dan persamaan kata (sinonim).

Level aplikasi

Pada level aplikasi, siswa harus membedakan, melengkapi, mengurutkan, menyusun, dan menerapkan.

Lingkup materi

  • Fungsi sosial: siswa dapat mengaplikasikan fungsi sosial pada aspek; topik, masalah, tujuan, fungsi, pesan, latar belakang, alasan.
  • Struktur teks: siswa dapat mengaplikasikan struktur teks pada aspek; rincian peristiwa, rincian deskripsi, urutan peristiwa, rincian langkah, ide utama paragraf.
  • Unsur kebahasaan: siswa dapat mengaplikasikan unsur kebahasaan pada aspek; kosakata (penggunaan kata sifat, kata kerja, kata keterangan, kata depan, kata sambung), persamaan kata (sinonim), dan penggunaan artikel (a, the).

Matematika

Level kognitif

Pada level kognitif pengetahuan dan pemahaman, siswa harus mengidentifikasi, mendeskripsikan, membuat tabulasi, menentukan, dan menyebutkan.

Halaman Selanjutnya
Halaman:
Dapatkan Smartphone dan Voucher Belanja dengan #JernihBerkomentar di artikel ini! *S&K berlaku


Dapatkan Smartphone dan Voucher Belanja dengan #JernihBerkomentar dibawah ini! *S&K berlaku
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE
Laporkan Komentar
Terima kasih. Kami sudah menerima laporan Anda. Kami akan menghapus komentar yang bertentangan dengan Panduan Komunitas dan UU ITE.
Close Ads X