Kisi-kisi Lengkap UN 2020 untuk SMPLB Ketunaan Netra

Kompas.com - 08/01/2020, 11:29 WIB
Seorang siswa SMPLB Muhammadiyah, Susukan, Kabupaten Semarang sedang mengikuti Ujian Nasional (UN) di SLB Negeri Ungaran, Senin (5/4/2015) dok.Seorang siswa SMPLB Muhammadiyah, Susukan, Kabupaten Semarang sedang mengikuti Ujian Nasional (UN) di SLB Negeri Ungaran, Senin (5/4/2015)

Lingkup materi

  • Bilangan dan aljabar: siswa dapat memahami pengetahuan tentang; operasi hitung dan sifat-sifat bilangan pecahan (desimal, persen, pecahan biasa, campuran), bilangan berpangkat dua dan sifat-sifatnya, bilangan bentuk akar dan sifat-sifatnya, nilai bilangan yang belum diketahui dalampersamaan yang melibatkan operasi bilangan, hitungan satuan kuantitas (rim, lusin, kodi).
  • Geometri dan pengukuran: siswa dapat memahami pengetahuan tentang; konsep keliling dan luas lingkaran dan ukurannya, unsur/bagian lingkaran serta ukurannya, konsep/jenis segiempat dan segitiga serta ukurannya, konsep gabungan bangun datar, unsur/diagonal bangun ruang.
  • Statistika dan peluang: siswa dapat memahami pengetahuan tentang; rata-rata, median, modus, peluang dan frekuensi harapan.

Level aplikasi

Pada level kognitif aplikasi, siswa harus mengkonstruksi, menyelesaikan masalah, menghitung, menginterpretasi, menerapkan, membandingkan, memodifikasi.

Lingkup materi

  • Bilangan dan aljabar: siswa dapat mengaplikasikan pengetahuan tentang; masalah bilangan pecahan dan sifat-sifatnya, masalah bilangan pangkat dua, masalah bilangan bentuk akar pangkat dua, nilai suatu bilangan dalam persamaan yang melibatkan operasi bilangan dalam, permasalahan, masalah yang berhubungan satuan kuantitas.
  • Geometri dan pengukuran: siswa dapat mengaplikasikan pengetahuan tentang; masalah keliling dan luas lingkaran dan ukurannya, masalah segiempat dan segitiga, masalah unsur/bagian lingkaran dan ukurannya, luas gabungan bangun datar, volume bangun ruang.
  • Statistika dan peluang: siswa dapat mengaplikasikan pengetahuan tentang; masalah rata-rata, median, modus, masalah peluang dan frekuensi harapan.

Level penalaran

Pada level kognitif penalaran, siswa harus menganalisis, mengevaluasi, mensintesis/mengkreasi, menafsirkan, menyimpulkan, dan memprediksi.

Lingkup materi

  • Bilangan dan aljabar: siswa dapat menggunakan nalar yang berkaitan dengan; pecahan, satuan kuantitas.
  • Geometri dan pengukuran: siswa dapat menggunakan nalar yang berkaitan dengan; lingkaran, gabungan bangun datar, volume bangun ruang, bangun segiempat dan segitiga.
  • Statistika dan peluang: siswa dapat menggunakan nalar yang berkaitan dengan; rata-rata, median, modus, peluang.

Ilmu Pengetahuan Alam

Level kognitif

Pada level kogntif pengetahuan dan pemahaman, siswa harus mengidentidikasi, mendeskripsikan, dan mengklasifikasi.

Lingkup materi

Halaman:


25th

Tulis komentar dengan menyertakan tagar #JernihBerkomentar dan #MelihatHarapan di kolom komentar artikel Kompas.com. Menangkan E-Voucher senilai Jutaan Rupiah dan 1 unit Smartphone.

Syarat & Ketentuan
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE
Laporkan Komentar
Terima kasih. Kami sudah menerima laporan Anda. Kami akan menghapus komentar yang bertentangan dengan Panduan Komunitas dan UU ITE.
Close Ads X