Strategi Membangun Kerja Sama Sekolah dan Orangtua di Tahun Ajaran Baru

Siswa juga dapat mengikuti contoh dalam video dalam menyelesaikan tugas dengan bimbingan orangtua. Hal ini dilakukan agar siswa tidak mengalami kesalahan dalam belajar. Misalnya bagaimana menulis menulis huruf atau angka.

Pendampingan orangtua

Peran orangtua, khususnya dalam memberikan pendampingan saat anak belajar merupakan hal mutlak dalam penyelenggaraan BDR bagi para siswa kelas 1,2 dan 3.

Pendampingan dilakukan baik dengan cara mengontrol waktu dan cara belajar maupun saat siswa menyampaikan hasil belajar kepada guru.

Sekolah, khususnya guru dan kepala sekolah bisa melibatkan orangtua, tanpa bermaksud menggantikan peran guru sebagai pengajar, melalui jalinan komunikasi yang baik.

Kerjasama antara kepala sekolah, guru, dan orangtua siswa adalah kunci keberhasilan BDR.